觀《趙精兵教授教學藝術(shù)》有感
觀《趙精兵教授教學藝術(shù)》有感 聽了趙精兵教授的課,我受益匪淺,我深深地感受到,原來課是這樣講的,課堂可以是這樣有趣熱鬧的、可以在玩中學、學中玩,回想自己之前的培訓課堂是多么的枯燥乏味?! 〗虒W是一門藝術(shù),教師只有具備了良好的教學藝術(shù),掌握了熟練的教...
[多選題] 建立并執(zhí)行安全培訓管理制度,對培訓需求調(diào)研、培訓策劃設計、教學管理組織、()、經(jīng)費管理、后勤保障、質(zhì)量評估、教師管理等工作進行規(guī)定。
[多選題] 建立并執(zhí)行安全培訓管理制度,對培訓需求調(diào)研、培訓策劃設計、教學管理組織、()、經(jīng)費管理、后勤保障、質(zhì)量評估、教師管理等工作進行規(guī)定?! 、 學員考核 B、 培訓登記 C、 檔案管理 D、 過程控制...
[單選題] 建立并執(zhí)行安全培訓管理制度,對培訓需求調(diào)研、培訓策劃設計、教學管理組織、學員考核、培訓登記、檔案管理、過程控制、經(jīng)費管理、后勤保障、質(zhì)量評估、()等工作進行規(guī)定
[單選題] 建立并執(zhí)行安全培訓管理制度,對培訓需求調(diào)研、培訓策劃設計、教學管理組織、學員考核、培訓登記、檔案管理、過程控制、經(jīng)費管理、后勤保障、質(zhì)量評估、()等工作進行規(guī)定 A、 教師管理 B、 考核管理 C、 課堂管理 D、 考核評價...
[多選題] 建立并執(zhí)行安全培訓管理制度,對培訓需求調(diào)研、培訓策劃設計、教學管理組織、()、經(jīng)費管理、后勤保障、質(zhì)量評估、教師管理等工作進行規(guī)定。
[多選題] 建立并執(zhí)行安全培訓管理制度,對培訓需求調(diào)研、培訓策劃設計、教學管理組織、()、經(jīng)費管理、后勤保障、質(zhì)量評估、教師管理等工作進行規(guī)定。 A、 學員考核 B、 培訓登記 C、 檔案管理 D、 過程控制...
[單選題] 建立并執(zhí)行安全培訓管理制度,對培訓需求調(diào)研、培訓策劃設計、教學管理組織、學員考核、培訓登記、檔案管理、過程控制、經(jīng)費管理、后勤保障、質(zhì)量評估、()等工作進行規(guī)定
[單選題] 建立并執(zhí)行安全培訓管理制度,對培訓需求調(diào)研、培訓策劃設計、教學管理組織、學員考核、培訓登記、檔案管理、過程控制、經(jīng)費管理、后勤保障、質(zhì)量評估、()等工作進行規(guī)定 A、 教師管理 B、 考核管理 C、 課堂管理 D、 考核評價...
《山西省促進產(chǎn)教融合實施方案》鼓勵企業(yè)依托或聯(lián)合學校,合作創(chuàng)建并共同管理教學和科研機構(gòu),建設實習實訓基地、技術(shù)工藝和產(chǎn)品開發(fā)中心學生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)、員工培訓、技能鑒定等機構(gòu)。()
《山西省促進產(chǎn)教融合實施方案》鼓勵企業(yè)依托或聯(lián)合學校,合作創(chuàng)建并共同管理教學和科研機構(gòu),建設實習實訓基地、技術(shù)工藝和產(chǎn)品開發(fā)中心學生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)、員工培訓、技能鑒定等機構(gòu)。()...