幼教戰(zhàn)線新巾幗——記優(yōu)秀共黨員趙英
作者：謝文鋒
2011-04-29 14:51
來源：本站原創(chuàng)
幼教戰(zhàn)線新巾幗——記優(yōu)秀共黨員趙英
●風(fēng)戈
山風(fēng)悠悠，江水漣漪。仿佛又在講述著她那美麗、動(dòng)人的故事……
有人說，她像一支蠟燭，燃燒著自己去照亮別人；又有人說，她像一枚粉筆，有股“粉身碎骨魂不怕，要留清白在人間”的精神；我說，她更像一根教鞭，時(shí)時(shí)刻刻教育和鞭策著身邊的每一位人，同時(shí)又像一盞航標(biāo)燈，為西區(qū)幼教事業(yè)的發(fā)展指航引路……
她就是攀枝花市西區(qū)教育局幼教中心的趙英同志。為了西區(qū)幼教事業(yè)的發(fā)展，她兢兢業(yè)業(yè)、勤勤懇懇、任勞任怨。真正做到了一名合格的共產(chǎn)黨員，一名無愧于幼教事業(yè)的共產(chǎn)黨員。
她身材中等，瘦瘦的面頰上時(shí)常堆滿了微笑。那張臉好深刻好生動(dòng)，時(shí)而嚴(yán)肅、時(shí)而開朗。近年來，趙英不斷改革幼兒園教育教學(xué)方法，更新辦園理念。在她的帶領(lǐng)下，西區(qū)民辦幼兒園獲得了“全國(guó)民辦教育先進(jìn)集體”、“省級(jí)示范幼兒園”、“市級(jí)示范幼兒園”、“市級(jí)綠色幼兒園”等殊榮。
在榮譽(yù)的后面，有誰知道她付出多少艱辛，流過多少汗水，失去多少個(gè)節(jié)假日……
一分耕耘一分收獲，風(fēng)雨之后定有彩虹。趙英同志就這樣用自己的言行抒寫著閃光的人生，抒寫著生命的歷程……
抓規(guī)范 嚴(yán)格制度管理
自2008年7月以來，西區(qū)教育局為了讓民辦幼兒教育走上規(guī)范健康的發(fā)展軌道，在迎接省政府教育督導(dǎo)評(píng)估準(zhǔn)備過程中，趙英同志工作積極，放棄了節(jié)假日，較高質(zhì)量地完成了教育局安排的各項(xiàng)工作，順利地通過了省政府教育督導(dǎo)評(píng)估。由于工作出色、責(zé)任心強(qiáng)，得到了組織的信任和領(lǐng)導(dǎo)的贊揚(yáng)。2010年5月，西區(qū)教育局成立了幼兒教育中心，她挑起了幼教工作的重任。
西區(qū)區(qū)委、區(qū)政府、區(qū)教育局高度重視學(xué)前教育工作。 2009年7月，開展了清理規(guī)范民辦幼兒園專項(xiàng)工作。取締不合格幼兒園7家，整改11家。為避免矛盾，趙英陪同區(qū)教育局領(lǐng)導(dǎo)多次深入到不符合辦園標(biāo)準(zhǔn)的幼兒園做思想解釋工作，確保了整改和取締過程中的穩(wěn)定和上訪工作。在此期間，她不辭辛勞和教育局的同志又起草了民辦教育的發(fā)展一系列政策措施。通過審定后，出臺(tái)了《西區(qū)民辦幼兒園管理辦法》、《西區(qū)民辦幼兒園督導(dǎo)評(píng)估細(xì)則》等文件。成立了西區(qū)民辦幼教協(xié)會(huì)，制定了《民辦幼教協(xié)會(huì)章程》，形成長(zhǎng)效管理機(jī)制，千方百計(jì)地為西區(qū)民辦幼兒教育的規(guī)范健康發(fā)展獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策。
提教質(zhì) 優(yōu)化師資隊(duì)伍
優(yōu)化幼兒教師隊(duì)伍是全面推進(jìn)幼教素質(zhì)教育的一項(xiàng)重要工程，是提高學(xué)前教育質(zhì)量的關(guān)鍵。西區(qū)教育局幼教中心趙英以“請(qǐng)進(jìn)來、走出去”的理念為重點(diǎn)，提升幼兒園師資力量，積極打造一批設(shè)施一流、理念先進(jìn)、隊(duì)伍優(yōu)良、管理科學(xué)的幼兒園。
在西區(qū)43所民辦幼兒園中，大部分教師的普通話還沒有達(dá)到要求，趙英多次和幼教協(xié)會(huì)商量把市電大的的老師請(qǐng)進(jìn)來進(jìn)行面對(duì)面交往和學(xué)習(xí)。通過學(xué)習(xí)，使幼兒教師的普通話成績(jī)有了明顯的提高。去年，趙英和7位幼兒園的園長(zhǎng)們一起赴成都掛職學(xué)習(xí)。她們先后走進(jìn)了五所幼兒園，相互學(xué)習(xí)，取長(zhǎng)補(bǔ)短，學(xué)到了很多知識(shí)。在濱河幼兒園，走廊的畫是結(jié)合季節(jié)的變化裝飾的，使幼兒了解了自然現(xiàn)象及季節(jié)的特征。利用廢舊紙盒、報(bào)紙自制了玩具和自由畫，給了孩子一片自由展示的天地，體現(xiàn)了“以幼兒發(fā)展為本”的教育思想。在觀看了金蘋果幼兒園大班走操展示，有一股天真的美的感覺，使孩子們?cè)谠⒔逃跇分薪】党砷L(zhǎng)。
“聽君一席話，勝讀十年書。”在這次掛職學(xué)習(xí)中，趙英感慨萬千，從心靈深處有一種徹底的醒悟。她說：“要從孩子們情感、態(tài)度、能力、知識(shí)、技能等方面的去發(fā)展。通過這次學(xué)習(xí)，看到了自己的不足。但是，在區(qū)委、區(qū)政府的支持下，我們又看到了希望，更加有信心和決心了。西區(qū)幼兒教育要取得更好的成績(jī)，一要轉(zhuǎn)變觀念，加大對(duì)《綱要》學(xué)習(xí)培訓(xùn)力度。二要實(shí)施“目標(biāo)”教育。三要培養(yǎng)幼兒素質(zhì)，實(shí)施養(yǎng)成教育。四要及時(shí)總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，整理資料，充分利用現(xiàn)代信息技術(shù)。我相信：經(jīng)過我們大家的共同努力，一定能提升師資水平，提升教育質(zhì)量。”趙英的話迎來了一陣陣掌聲。那掌聲高亢、有力。
據(jù)了解，2010年3月至5月，西區(qū)幼教分別在通力幼兒園、區(qū)一幼、小太陽幼兒園組織了由全區(qū)幼兒園園長(zhǎng)和骨干教師參與的幼兒教研公開觀摩課；6月中旬，組織幼兒園園長(zhǎng)參加市教育局組織的園長(zhǎng)資格培訓(xùn)和繼續(xù)教育；8月，西區(qū)民辦幼兒園園長(zhǎng)赴成都優(yōu)質(zhì)幼兒園進(jìn)行學(xué)習(xí)考察；11月，首批8名幼兒園園長(zhǎng)赴成都掛職鍛煉。加快對(duì)青年教師和骨干教師的培養(yǎng)，通過“說、唱、寫、畫、舞”基本功比武、玩教具制作、評(píng)比、創(chuàng)優(yōu)教育活動(dòng)設(shè)計(jì)等活動(dòng)，激發(fā)廣大幼兒教師學(xué)業(yè)務(wù)、比能力、講奉獻(xiàn)的工作熱情，促進(jìn)了西區(qū)幼兒教師業(yè)務(wù)水平。
展未來 助推幼教發(fā)展
為了及時(shí)給區(qū)委、區(qū)政府提供下一步的決策和依據(jù)，為了把學(xué)前教育工作納入規(guī)范化、科學(xué)化。主要負(fù)責(zé)幼兒教育的趙英同志起草了《西區(qū)學(xué)前教育三年行動(dòng)計(jì)劃》，提出了下一步西區(qū)學(xué)前教育的發(fā)展總目標(biāo)。
“宰相肚內(nèi)能撐船！”可趙英的心里裝著的是祖國(guó)的花朵，裝著的是幼兒教育發(fā)展的前景計(jì)劃。在她報(bào)告中提出了：2011年至2013年，逐步擴(kuò)大公辦幼兒園資源，規(guī)范民辦幼兒園的發(fā)展，逐步縮小城鄉(xiāng)幼兒園辦園差距，提高保教質(zhì)量，優(yōu)化師資隊(duì)伍，形成以政府為主導(dǎo)、多元并舉、城鄉(xiāng)均衡、布局合理的學(xué)前教育公共服務(wù)體系。
那么，怎樣提高保教質(zhì)量呢？在趙英的心里似乎有烏云籠罩了，但又突然明朗開來。原來，她早想好了，要提高保教質(zhì)量，就要讓各幼兒園做到“定員招生”，達(dá)到“一教一保”或“兩教一?！钡膶?shí)現(xiàn)。同時(shí)做到“家園共建”，成立了幼兒家長(zhǎng)學(xué)校，開展了經(jīng)常性的家庭教育活動(dòng)，向幼兒家長(zhǎng)傳授家庭教育的基本知識(shí)，指導(dǎo)幼兒家長(zhǎng)掌握科學(xué)教子的方法，交流和推廣幼兒家長(zhǎng)教育的成功經(jīng)驗(yàn)，幫助幼兒家長(zhǎng)更新教子觀念，樹立正確的育人觀，構(gòu)建社會(huì)、家庭、幼兒園三位一體的教育網(wǎng)絡(luò)，形成育人整體合力，促進(jìn)西區(qū)幼兒教育工作的健康發(fā)展。
據(jù)悉，2010年在幼教中心的帶領(lǐng)下，開展了由家長(zhǎng)參加的家庭教育講座，組織了教研培訓(xùn)，引進(jìn)了男教師從事幼兒教育工作。有力地提升了辦學(xué)質(zhì)量，促進(jìn)幼兒個(gè)性全面和諧發(fā)展和健全人格的形成，也有利于幼教師資隊(duì)伍素質(zhì)的提高和幼兒教育事業(yè)的發(fā)展。
趙英同志的《西區(qū)學(xué)前教育三年行動(dòng)規(guī)劃》得到了領(lǐng)導(dǎo)的重視和認(rèn)可，為西區(qū)進(jìn)一步加快學(xué)前教育設(shè)計(jì)出了一道藍(lán)圖。在三年規(guī)劃中，將完成西區(qū)第一幼兒園異地搬遷，建成省標(biāo)準(zhǔn)化示范幼兒園。按市級(jí)示范幼兒園標(biāo)準(zhǔn)在格里坪鎮(zhèn)新建一所鎮(zhèn)中心幼兒園、一所農(nóng)村幼兒園。落實(shí)“三個(gè)集中“，統(tǒng)籌安排新建幼兒園。力爭(zhēng)到2013年，再創(chuàng)建省示范幼兒園3所，市級(jí)示范幼兒園4所，使全區(qū)學(xué)前三年適齡兒童入園率達(dá)95%，學(xué)前一年適齡兒童入園率達(dá)95%。通過送教下鄉(xiāng)、全天候開放式活動(dòng)等形式，發(fā)揮優(yōu)質(zhì)教育資源的示范輻射作用，促進(jìn)學(xué)前教育均衡發(fā)展。同時(shí)加強(qiáng)和保障幼兒教師合法權(quán)益，提高幼兒園教職工待遇，穩(wěn)定教師隊(duì)伍，全面提高教師綜合素質(zhì)。加大幼兒教師師資隊(duì)伍培訓(xùn)力度，將幼兒教育納入中小學(xué)教師教育規(guī)劃，推進(jìn)名師名園工程。至2013年，使幼兒教師學(xué)歷合格率達(dá)到100%。
點(diǎn)點(diǎn)滴滴、樁樁件件，在趙英的心里：一切都是為了孩子！一切都是為了祖國(guó)的花朵！
辦好學(xué)前教育，關(guān)系著兒童的健康成長(zhǎng)，關(guān)系著千家萬戶的切身利益，關(guān)系著國(guó)家和民族的發(fā)展。未來的西區(qū)學(xué)前教育，園點(diǎn)布局將更加合理，城鄉(xiāng)幼兒園建設(shè)將日臻完善，人民群眾可以享受到優(yōu)質(zhì)教育資源帶來的成果。
面對(duì)新時(shí)代的要求，面對(duì)新時(shí)代的挑戰(zhàn)……西區(qū)教育局幼教中心的趙英同志，以新的視野、新的目標(biāo)、新的舉措將站在新的起跑線上！
地址：攀枝花市大寶頂?shù)V黨委工作部
作者：謝文鋒
●風(fēng)戈
山風(fēng)悠悠，江水漣漪。仿佛又在講述著她那美麗、動(dòng)人的故事……
有人說，她像一支蠟燭，燃燒著自己去照亮別人；又有人說，她像一枚粉筆，有股“粉身碎骨魂不怕，要留清白在人間”的精神；我說，她更像一根教鞭，時(shí)時(shí)刻刻教育和鞭策著身邊的每一位人，同時(shí)又像一盞航標(biāo)燈，為西區(qū)幼教事業(yè)的發(fā)展指航引路……
她就是攀枝花市西區(qū)教育局幼教中心的趙英同志。為了西區(qū)幼教事業(yè)的發(fā)展，她兢兢業(yè)業(yè)、勤勤懇懇、任勞任怨。真正做到了一名合格的共產(chǎn)黨員，一名無愧于幼教事業(yè)的共產(chǎn)黨員。
她身材中等，瘦瘦的面頰上時(shí)常堆滿了微笑。那張臉好深刻好生動(dòng)，時(shí)而嚴(yán)肅、時(shí)而開朗。近年來，趙英不斷改革幼兒園教育教學(xué)方法，更新辦園理念。在她的帶領(lǐng)下，西區(qū)民辦幼兒園獲得了“全國(guó)民辦教育先進(jìn)集體”、“省級(jí)示范幼兒園”、“市級(jí)示范幼兒園”、“市級(jí)綠色幼兒園”等殊榮。
在榮譽(yù)的后面，有誰知道她付出多少艱辛，流過多少汗水，失去多少個(gè)節(jié)假日……
一分耕耘一分收獲，風(fēng)雨之后定有彩虹。趙英同志就這樣用自己的言行抒寫著閃光的人生，抒寫著生命的歷程……
抓規(guī)范 嚴(yán)格制度管理
自2008年7月以來，西區(qū)教育局為了讓民辦幼兒教育走上規(guī)范健康的發(fā)展軌道，在迎接省政府教育督導(dǎo)評(píng)估準(zhǔn)備過程中，趙英同志工作積極，放棄了節(jié)假日，較高質(zhì)量地完成了教育局安排的各項(xiàng)工作，順利地通過了省政府教育督導(dǎo)評(píng)估。由于工作出色、責(zé)任心強(qiáng)，得到了組織的信任和領(lǐng)導(dǎo)的贊揚(yáng)。2010年5月，西區(qū)教育局成立了幼兒教育中心，她挑起了幼教工作的重任。
西區(qū)區(qū)委、區(qū)政府、區(qū)教育局高度重視學(xué)前教育工作。 2009年7月，開展了清理規(guī)范民辦幼兒園專項(xiàng)工作。取締不合格幼兒園7家，整改11家。為避免矛盾，趙英陪同區(qū)教育局領(lǐng)導(dǎo)多次深入到不符合辦園標(biāo)準(zhǔn)的幼兒園做思想解釋工作，確保了整改和取締過程中的穩(wěn)定和上訪工作。在此期間，她不辭辛勞和教育局的同志又起草了民辦教育的發(fā)展一系列政策措施。通過審定后，出臺(tái)了《西區(qū)民辦幼兒園管理辦法》、《西區(qū)民辦幼兒園督導(dǎo)評(píng)估細(xì)則》等文件。成立了西區(qū)民辦幼教協(xié)會(huì)，制定了《民辦幼教協(xié)會(huì)章程》，形成長(zhǎng)效管理機(jī)制，千方百計(jì)地為西區(qū)民辦幼兒教育的規(guī)范健康發(fā)展獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策。
提教質(zhì) 優(yōu)化師資隊(duì)伍
優(yōu)化幼兒教師隊(duì)伍是全面推進(jìn)幼教素質(zhì)教育的一項(xiàng)重要工程，是提高學(xué)前教育質(zhì)量的關(guān)鍵。西區(qū)教育局幼教中心趙英以“請(qǐng)進(jìn)來、走出去”的理念為重點(diǎn)，提升幼兒園師資力量，積極打造一批設(shè)施一流、理念先進(jìn)、隊(duì)伍優(yōu)良、管理科學(xué)的幼兒園。
在西區(qū)43所民辦幼兒園中，大部分教師的普通話還沒有達(dá)到要求，趙英多次和幼教協(xié)會(huì)商量把市電大的的老師請(qǐng)進(jìn)來進(jìn)行面對(duì)面交往和學(xué)習(xí)。通過學(xué)習(xí)，使幼兒教師的普通話成績(jī)有了明顯的提高。去年，趙英和7位幼兒園的園長(zhǎng)們一起赴成都掛職學(xué)習(xí)。她們先后走進(jìn)了五所幼兒園，相互學(xué)習(xí)，取長(zhǎng)補(bǔ)短，學(xué)到了很多知識(shí)。在濱河幼兒園，走廊的畫是結(jié)合季節(jié)的變化裝飾的，使幼兒了解了自然現(xiàn)象及季節(jié)的特征。利用廢舊紙盒、報(bào)紙自制了玩具和自由畫，給了孩子一片自由展示的天地，體現(xiàn)了“以幼兒發(fā)展為本”的教育思想。在觀看了金蘋果幼兒園大班走操展示，有一股天真的美的感覺，使孩子們?cè)谠⒔逃跇分薪】党砷L(zhǎng)。
“聽君一席話，勝讀十年書。”在這次掛職學(xué)習(xí)中，趙英感慨萬千，從心靈深處有一種徹底的醒悟。她說：“要從孩子們情感、態(tài)度、能力、知識(shí)、技能等方面的去發(fā)展。通過這次學(xué)習(xí)，看到了自己的不足。但是，在區(qū)委、區(qū)政府的支持下，我們又看到了希望，更加有信心和決心了。西區(qū)幼兒教育要取得更好的成績(jī)，一要轉(zhuǎn)變觀念，加大對(duì)《綱要》學(xué)習(xí)培訓(xùn)力度。二要實(shí)施“目標(biāo)”教育。三要培養(yǎng)幼兒素質(zhì)，實(shí)施養(yǎng)成教育。四要及時(shí)總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，整理資料，充分利用現(xiàn)代信息技術(shù)。我相信：經(jīng)過我們大家的共同努力，一定能提升師資水平，提升教育質(zhì)量。”趙英的話迎來了一陣陣掌聲。那掌聲高亢、有力。
據(jù)了解，2010年3月至5月，西區(qū)幼教分別在通力幼兒園、區(qū)一幼、小太陽幼兒園組織了由全區(qū)幼兒園園長(zhǎng)和骨干教師參與的幼兒教研公開觀摩課；6月中旬，組織幼兒園園長(zhǎng)參加市教育局組織的園長(zhǎng)資格培訓(xùn)和繼續(xù)教育；8月，西區(qū)民辦幼兒園園長(zhǎng)赴成都優(yōu)質(zhì)幼兒園進(jìn)行學(xué)習(xí)考察；11月，首批8名幼兒園園長(zhǎng)赴成都掛職鍛煉。加快對(duì)青年教師和骨干教師的培養(yǎng)，通過“說、唱、寫、畫、舞”基本功比武、玩教具制作、評(píng)比、創(chuàng)優(yōu)教育活動(dòng)設(shè)計(jì)等活動(dòng)，激發(fā)廣大幼兒教師學(xué)業(yè)務(wù)、比能力、講奉獻(xiàn)的工作熱情，促進(jìn)了西區(qū)幼兒教師業(yè)務(wù)水平。
展未來 助推幼教發(fā)展
為了及時(shí)給區(qū)委、區(qū)政府提供下一步的決策和依據(jù)，為了把學(xué)前教育工作納入規(guī)范化、科學(xué)化。主要負(fù)責(zé)幼兒教育的趙英同志起草了《西區(qū)學(xué)前教育三年行動(dòng)計(jì)劃》，提出了下一步西區(qū)學(xué)前教育的發(fā)展總目標(biāo)。
“宰相肚內(nèi)能撐船！”可趙英的心里裝著的是祖國(guó)的花朵，裝著的是幼兒教育發(fā)展的前景計(jì)劃。在她報(bào)告中提出了：2011年至2013年，逐步擴(kuò)大公辦幼兒園資源，規(guī)范民辦幼兒園的發(fā)展，逐步縮小城鄉(xiāng)幼兒園辦園差距，提高保教質(zhì)量，優(yōu)化師資隊(duì)伍，形成以政府為主導(dǎo)、多元并舉、城鄉(xiāng)均衡、布局合理的學(xué)前教育公共服務(wù)體系。
那么，怎樣提高保教質(zhì)量呢？在趙英的心里似乎有烏云籠罩了，但又突然明朗開來。原來，她早想好了，要提高保教質(zhì)量，就要讓各幼兒園做到“定員招生”，達(dá)到“一教一保”或“兩教一?！钡膶?shí)現(xiàn)。同時(shí)做到“家園共建”，成立了幼兒家長(zhǎng)學(xué)校，開展了經(jīng)常性的家庭教育活動(dòng)，向幼兒家長(zhǎng)傳授家庭教育的基本知識(shí)，指導(dǎo)幼兒家長(zhǎng)掌握科學(xué)教子的方法，交流和推廣幼兒家長(zhǎng)教育的成功經(jīng)驗(yàn)，幫助幼兒家長(zhǎng)更新教子觀念，樹立正確的育人觀，構(gòu)建社會(huì)、家庭、幼兒園三位一體的教育網(wǎng)絡(luò)，形成育人整體合力，促進(jìn)西區(qū)幼兒教育工作的健康發(fā)展。
據(jù)悉，2010年在幼教中心的帶領(lǐng)下，開展了由家長(zhǎng)參加的家庭教育講座，組織了教研培訓(xùn)，引進(jìn)了男教師從事幼兒教育工作。有力地提升了辦學(xué)質(zhì)量，促進(jìn)幼兒個(gè)性全面和諧發(fā)展和健全人格的形成，也有利于幼教師資隊(duì)伍素質(zhì)的提高和幼兒教育事業(yè)的發(fā)展。
趙英同志的《西區(qū)學(xué)前教育三年行動(dòng)規(guī)劃》得到了領(lǐng)導(dǎo)的重視和認(rèn)可，為西區(qū)進(jìn)一步加快學(xué)前教育設(shè)計(jì)出了一道藍(lán)圖。在三年規(guī)劃中，將完成西區(qū)第一幼兒園異地搬遷，建成省標(biāo)準(zhǔn)化示范幼兒園。按市級(jí)示范幼兒園標(biāo)準(zhǔn)在格里坪鎮(zhèn)新建一所鎮(zhèn)中心幼兒園、一所農(nóng)村幼兒園。落實(shí)“三個(gè)集中“，統(tǒng)籌安排新建幼兒園。力爭(zhēng)到2013年，再創(chuàng)建省示范幼兒園3所，市級(jí)示范幼兒園4所，使全區(qū)學(xué)前三年適齡兒童入園率達(dá)95%，學(xué)前一年適齡兒童入園率達(dá)95%。通過送教下鄉(xiāng)、全天候開放式活動(dòng)等形式，發(fā)揮優(yōu)質(zhì)教育資源的示范輻射作用，促進(jìn)學(xué)前教育均衡發(fā)展。同時(shí)加強(qiáng)和保障幼兒教師合法權(quán)益，提高幼兒園教職工待遇，穩(wěn)定教師隊(duì)伍，全面提高教師綜合素質(zhì)。加大幼兒教師師資隊(duì)伍培訓(xùn)力度，將幼兒教育納入中小學(xué)教師教育規(guī)劃，推進(jìn)名師名園工程。至2013年，使幼兒教師學(xué)歷合格率達(dá)到100%。
點(diǎn)點(diǎn)滴滴、樁樁件件，在趙英的心里：一切都是為了孩子！一切都是為了祖國(guó)的花朵！
辦好學(xué)前教育，關(guān)系著兒童的健康成長(zhǎng)，關(guān)系著千家萬戶的切身利益，關(guān)系著國(guó)家和民族的發(fā)展。未來的西區(qū)學(xué)前教育，園點(diǎn)布局將更加合理，城鄉(xiāng)幼兒園建設(shè)將日臻完善，人民群眾可以享受到優(yōu)質(zhì)教育資源帶來的成果。
面對(duì)新時(shí)代的要求，面對(duì)新時(shí)代的挑戰(zhàn)……西區(qū)教育局幼教中心的趙英同志，以新的視野、新的目標(biāo)、新的舉措將站在新的起跑線上！
地址：攀枝花市大寶頂?shù)V黨委工作部
作者：謝文鋒
