劉英:記錄你的美——記侍郎湖采風(fēng)

　　聽聞為了提高通訊員的攝影水平，集團2013年新聞宣傳、公文寫作培訓(xùn)班會務(wù)組特意安排我們這些基層通訊員前往侍郎湖采風(fēng)。得到消息我喜不自勝，且不說打小參加的“集體”游屈指可數(shù)，就沖著這次難得的學(xué)習(xí)機會也得手舞足蹈一番。

　　清晨，我們近百名通訊員分成四組從文家坡出發(fā)，歷時一個多小時車程到達(dá)了“彬縣之眼”——侍郎湖景區(qū)。沿著盤山公路，大巴車徐徐前進，一路風(fēng)景如畫，透過車窗俯視去，群山抱水，湖面如鏡，尚未身臨其中竟然已被美景折服。仔細(xì)想了想，眼前的景色用王安石的詩來形容最為恰當(dāng)：“一水護田將綠繞，兩山排闥送青來”。初秋的侍郎湖景區(qū)依舊綠意盎然，山明水靜。

　　似乎美景的來歷都與感人的神話故事有關(guān)，侍郎湖也不例外，但傳說畢竟是傳說，侍郎湖其實是在明代大地震中形成的堰塞湖，其水位澇不升，旱不降，湖面冬春不結(jié)冰，夏秋無落葉。這也正是侍郎湖讓人覺得神秘而猜不透的地方。

　　車駛?cè)胪＼噲觯汤珊ⅠR生動起來，我們的喜悅和興奮融合在她的沉靜里，不顯得喧鬧和浮躁，她以她寬廣的胸襟迎接著我們這些找尋她的人。

　　指導(dǎo)老師張鈞揮給我們講解了拍攝注意事項及取景的竅門，提示我們注意突出想表現(xiàn)的重點，給我們布置好拍攝任務(wù)，讓我們用自己的眼睛去發(fā)現(xiàn)美并記錄下那一刻。

　　我們小莊礦一行10人浩浩蕩蕩的出發(fā)了。沿著河堤繞著湖走，心情無比放松，時而拍景，微風(fēng)輕輕拂過，堤邊柳樹垂下的枝條輕輕擺動，恰好是不錯的前景，在太陽光的照射下，湖面微波粼粼，湖的另一邊是布滿灌木郁郁蔥蔥的山巒，正是一副風(fēng)景美畫;時而拍人，三個一群五個一堆兒聊天的同事們也成為了鏡中景;當(dāng)然花朵上的小蜜蜂自然也沒能放過。拍累了，就坐在湖邊的石凳上歇歇腳，順便看看各自拍攝的照片，互相交流和分析取景角度好不好，光線好不好，背景的處理行不行，拍的方式是不是夠新穎，主旨表現(xiàn)的恰不恰當(dāng)。

　　因為下午要對我們拍攝的照片進行講評，采風(fēng)活動也在大家意猶未盡中結(jié)束了，走在回去的途中，還想著拍攝中快樂的點點滴滴，想著用自己的鏡頭記錄下了侍郎湖的美好景象，不知不覺地，臉上的笑意難以溶化……