恩師肖峰

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? ? 肖鋒老師出身于黃河岸邊，成長于黃土高原，獵獵的西北風(fēng)吹拂著他的情懷，厚重的黃土情滋潤著他的心靈。他自幼家貧如洗，從小求學(xué)不易，不甘于向命運(yùn)屈服的他懷著一顆充滿夢幻的心靈邁開了自己人生追求最初的腳步。從最貧困的陜北走出來，從最艱苦的農(nóng)民工開始干起，他一步一個腳印，一路灑下滿身艱辛的汗水。風(fēng)雨飄搖，他曾經(jīng)在大海里如一片飄零的小舟，在洶涌澎湃的波濤中奮力前行；赤日炎炎，他曾在盛夏酷暑中和農(nóng)民工一起汗流浹背，日夜奮戰(zhàn)，吃在一起住在一起，起早貪黑，為了生存而奔波奮斗。即使在最惡劣的環(huán)境中，他仍然沒有動搖過對文學(xué)的堅(jiān)定信念；縱然是在生活的最底層，他依然執(zhí)著于自己對詩歌藝術(shù)的不懈追求。冷風(fēng)中，他不停地奮筆；凄雨里，他不斷地創(chuàng)作；孤獨(dú)中，他與文學(xué)為伴；寂寞里，他與詩歌同行。夢想是美麗的，現(xiàn)實(shí)是殘酷的，命運(yùn)常常把尋夢者逼入最艱難的人生。只有那些在磨難中仍然奮斗不息的人們，才能戰(zhàn)勝磨難，實(shí)現(xiàn)夢想，才能展現(xiàn)最壯麗最璀璨的人生。年輕的肖峰先生在追求的路上，從小商人、農(nóng)民工、臨時工、宣傳干事，又回到家鄉(xiāng)當(dāng)農(nóng)民，又從農(nóng)民開始到煤礦工人，從最基層干起，直到神華神東煤炭集團(tuán)新聞中心主任助理。一路走來，他經(jīng)歷過太多的風(fēng)雨洗禮，品嘗太多的人生磨難，可是他依然青春煥發(fā)，豪情依舊，堅(jiān)持夢想，不斷超越，不僅曾經(jīng)主編過《神東煤炭報》，而且如今已是陜西省作家協(xié)會會員，中國煤礦文聯(lián)作家協(xié)會理事，神東礦區(qū)文學(xué)和新聞協(xié)會副主席，于2011年6月被中國作家協(xié)會吸收為正式會員，并且從2010年開始連續(xù)三年被評為神華煤炭集團(tuán)“德藝雙馨”作家。————他的人生之路正如那山間小溪，不僅坎坷不平，而且?guī)捉?jīng)沉??；不僅曲折蜿蜒，而且遙遠(yuǎn)漫長，但他有一種精神，那就是堅(jiān)持不懈；他有一種活力，那就是青春向上。驀然回首，一路的艱辛，也磨礪了他堅(jiān)強(qiáng)的意志；一路的風(fēng)雨，也堅(jiān)定了他絢麗的夢想；一路的磨難，也成就了他今日的輝煌。

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從青春的磨難到人生的滄桑，從黃土高原到煤海深處，肖峰從來沒有放棄過自己的夢想。我們許多人青年時期都有過夢想，但隨著年齡的增長，歲月的變遷，大部分人的夢想都如鮮花一樣美麗，卻又似鮮花一樣枯萎凋零。肖峰先生卻是用堅(jiān)強(qiáng)的意志不懈的努力不僅堅(jiān)定不移，而且矢志不渝。他用那充滿豪情的文筆，用最質(zhì)樸的語言，苦苦思索，細(xì)細(xì)雕琢，他總是在平凡之中追求奇崛，在無味之中尋覓甘甜，在質(zhì)樸之中尋求奇跡，在普通之中追求卓越，寫出自己的所愛、所恨，抒發(fā)出自己的豪情壯志，奮力拼搏，不甘流俗，不斷超越，不斷進(jìn)取。從1985年開始，肖峰先生的文學(xué)作品開始陸續(xù)見報，隨后一發(fā)不可收拾，不僅由民工工地上的小報沖刺到縣城宣傳報刊，而且從地市級副刊跨越省部級刊物，一直沖鋒到香港報刊以及《中國作家》和《人民日報》。他在《人民日報》發(fā)表的詩歌被認(rèn)為是三十年來陜北清澗第一人。

正因?yàn)閺纳钪衼?，他的詩歌有泥土的芬芳；正因?yàn)槌錆M真情，他的詩歌備受老百姓的喜愛；正因?yàn)樗?jīng)過千百次的磨難，他的作品如大浪淘沙淘出的黃金，不僅赤誠，而且珍貴。正因?yàn)樗谧非髩粝氲倪^程中，不斷披荊斬棘，開拓進(jìn)取，所以，他的作品才象高原之巔的玫瑰一樣，不僅高傲地怒放，而且芳香四溢。在他的詩歌里，不僅有農(nóng)民的憨厚樸實(shí)，而且有煤礦工人的堅(jiān)韌；不僅有奮斗者的苦辣酸甜，而且有高尚文人的火熱情懷。我們可以這樣說，是黃河水孕育了詩人的靈性，是黃土高原鑄造了詩人的堅(jiān)強(qiáng)，是高原煤海點(diǎn)燃了詩人的烈火情焰，是儒家傳統(tǒng)鍛造了詩人的文化風(fēng)骨。艱苦的歷程磨礪了詩人的意志，滄桑的歲月打造了詩人的品格，豐富的生活堅(jiān)定了詩人的藝術(shù)追求。

在物欲大潮滾滾而來泥沙俱下的時代，許多人為了權(quán)利而勾心斗角，許多人為了金錢而絞盡腦汁，許多人為了物欲而自甘沉淪，許多人名利而墜入深淵。而肖峰老師一直保持著自己最純樸的感情，最真摯的愛情。對于權(quán)貴，他不低頭；對于金錢，他不貪求；對于物欲，他潔身自好；對于名利，他淡泊依舊。面對各種各樣的時髦或者時尚、潮流或者歪風(fēng)，他始終堅(jiān)定不移保持著一代文人的高尚風(fēng)骨。

他從來沒有忘記自己的父老鄉(xiāng)親，他時刻銘記自己是農(nóng)民的兒子；他從來沒有脫離煤礦工人的隊(duì)伍，他總是把農(nóng)民工當(dāng)作自己的親兄弟。家鄉(xiāng)有困難，肖峰老師拿出自己微薄的積蓄；朋友需幫助，肖峰老師總是傾盡所有，盡心盡力。窮人的孩子上不起學(xué)，他遞去學(xué)費(fèi)；職工的子弟沒有工作，他想盡辦法去解決。雖然已經(jīng)是知名詩人，他仍然是那么樸實(shí)，那么豪爽，那么真誠，那么值得信賴。他有一顆赤子之心，既報效祖國，又回報家鄉(xiāng)，他充滿著熊熊烈火之情，既燃燒自己又照亮別人。陜西省作協(xié)前書記王巨才先生曾經(jīng)稱贊肖鋒先生的為人是“如黃土一般淳樸，似煤炭一樣熱烈”，四川作家冉軍曾經(jīng)稱譽(yù)肖鋒先生為“煤炭烈焰”，北京中央財經(jīng)大學(xué)的馬麗教授親切地稱贊肖鋒先生“煤炭精品詩人大哥”，而著名作家陳忠實(shí)先生則飽含深情地為肖鋒先生潑墨題詞，道是“激情與熱忱如燃燒的煤一樣燦爛”，著名作家高建群先生則作畫并題詩，最后稱贊肖鋒先生是“鍥而不舍，堅(jiān)定不移?！?/span>

每一行詩句都充滿深情，每一個字詞都精雕細(xì)琢，是煤礦詩人肖峰老師的畢生追求。讀肖鋒老師的詩，有時似春暖花開，陽光明媚；有時如清風(fēng)明月，爽朗清新；有時如地下烈火，厚積薄發(fā)；有時如春風(fēng)化雨，柔情似水。初次品讀，你感覺他的詩如山間清泉，清甜甘洌；稍加回味，你會感覺他的詩似陳年佳釀，后味無窮；如果細(xì)細(xì)品味，他的詩充滿人生的酸甜苦辣，每一篇都深刻厚重，每一行都真摯感人，每一句都激動人心，每個字都充滿人間真情。真是字字賽珠璣，行行皆精品。

他對故鄉(xiāng)有著深沉的眷戀。在肖鋒老師的詩行里，陜北已經(jīng)融入了他的血液，他對陜北有著最深刻的感受和最濃烈的感情。從《陜北窯洞》、《陜北小米》《陜北剪紙》《陜北嗩吶》到《山的兒子》《故土》《遙望陜北》《我的陜北》，肖鋒先生總是把筆觸觸向自己的家鄉(xiāng)與親人。濃郁的故鄉(xiāng)情結(jié)，深厚的黃土風(fēng)情，使他的詩歌仿佛是播種在西北高原黃河岸邊的粒?；ǚN，不僅根基深厚，而且花朵鮮艷；不僅流光溢彩，而且芳香撲鼻。

他對高原煤海有著矢志不渝的鐘情。正因?yàn)闊o比熱愛，所以他無限執(zhí)著；因?yàn)閳?jiān)定不移的執(zhí)著，所以才有卓越輝煌的成果。詩人正如一塊神圣的煤，在地底已經(jīng)埋沒了千年之久，在地下已經(jīng)孕育了無限的能量，歷盡坎坷沉浮之后，這煤炭必將燃燒成熊熊烈火。

有人分析肖峰老師的詩可以概括為黃、黑、綠、紅四種顏色，黃是指黃土情，黑是指煤炭烏金，綠是指充滿青春活力，紅是指一顆紅心；有人把詩人的詩歌分析為黃河戀與煤海情；還有人認(rèn)為詩人的詩歌如水悠悠充滿柔情，似山一般偉岸穩(wěn)重，如花一樣五彩繽紛，似玉一般晶瑩珍貴，總之是仁者見仁智者見智，各有標(biāo)準(zhǔn)，各有千秋，但歸根到底，詩人是對生活充滿熱愛，對人生不懈追求，對事業(yè)充滿深情，對詩歌充滿激情。用一個字概括他就是“心”，兩個字概括他就是“感情”。心是真心，情是真情。正如肖峰老師自己所說的，他是把詩歌當(dāng)做送給愛人的玫瑰，每一首詩歌都是從詩人心中流淌出來的真摯感情。我在認(rèn)真品讀了肖鋒老師的詩歌之后，認(rèn)為他的詩歌可以歸結(jié)為這么幾句話：一是創(chuàng)意奇麗；二是用語精煉；三是意境清新；四是發(fā)人深省。正因?yàn)槿绱?，肖鋒老師的詩歌才能在今日詩壇有一席之地，才能在廣大讀者內(nèi)心引起強(qiáng)烈的共鳴，才能雅俗共賞，才能贏得老百姓的喜愛。

細(xì)細(xì)品味肖鋒老師的詩歌，時而令人深思警醒，時而使人雄姿勃發(fā)，時而令人歡欣鼓舞，時而使人怒發(fā)沖冠，時而使人鄉(xiāng)愁纏綿，時而令人昂揚(yáng)奮進(jìn)…..他的詩是高原之巔的玫瑰，他的詩是煤海深處的明珠。我喜愛肖鋒老師的詩歌，我更尊敬肖鋒老師的為人；他不僅才華橫溢，而且德藝雙馨；不僅在作品上精益求精，而且在品德上高風(fēng)亮節(jié)。
? ?肖峰老師不僅摯愛文學(xué)創(chuàng)作，而且還有三大愛好。這三大愛好是奇石、名畫和美酒。每當(dāng)休息時間，肖峰老師總是一個人到深山去尋覓奇石。為了尋覓詩意和奇石，他不辭艱辛，不怕寂寞，甚至犧牲掉很多和朋友的聚會。他尋找的石頭，有的古色古香，有的新穎別致，有的突兀奇崛，有的憨態(tài)可掬。肖峰老師搜集石頭，不是為了賺錢贏利，而是為了一種情趣：在尋覓中鍛煉意志，在探索中發(fā)現(xiàn)秘密，在自然中尋求詩意。
? 肖峰老師酷愛名畫和書法藝術(shù)，常常和朋友們一起探討繪畫和書法的意境。不斷加深自身的造詣和修養(yǎng)。肖峰老師常說，無論是詩歌還是小說，無論是繪畫還是書法，無論是舞蹈還是音樂戲劇，其實(shí)都是相同的，它們的最高境界就是在潛移默化里讓你不知不覺融化在藝術(shù)之中，提高情操，開闊胸懷，凈化靈魂。
? 肖峰老師常常豪情滿懷，在酒場上高歌一曲，詩興大發(fā)，是經(jīng)常的事情。他對朋友十分熱情；對待志同道合的朋友，更是如此。我是經(jīng)常被肖峰老師照顧的一位。肖峰老師不僅給我書，讓我不斷地寫作，給我指導(dǎo)寫作方向和方法，而且經(jīng)常給我講解做人的道理。在喝酒的時候，他總是喜歡做東，不讓別人出錢，對我更是關(guān)愛有加。肖峰老師還給我介紹一些文學(xué)上的朋友，希望我們向大師學(xué)習(xí)，寫出發(fā)自內(nèi)心感動人心的作品。
? ? 記得有一次，我們一群人喝酒，大約花了兩千多元錢。為了感謝肖峰老師對我的照顧和厚愛，我提前把錢給付了。到了散場的時候，肖峰老師硬是讓服務(wù)員把錢退給了我。我不要，肖峰老師把錢硬塞進(jìn)了我的口袋里。每當(dāng)肖峰老師喝酒喝到高興的時候，他喜歡唱陜北民歌，一聲聲飽含深情，一曲曲高昂動聽。我非常喜歡喝肖峰老師在一起喝酒那種開誠布公、光明磊落、待人真誠、不分彼此那種熱烈而且和諧的氣氛。
? ?肖峰老師不僅熱情奔放，而且喜歡收集美酒的酒瓶。酒瓶的造型和設(shè)計(jì)，其實(shí)是蘊(yùn)含著極為深厚的藝術(shù)功底的。在肖峰老師家里，我見到了很多設(shè)計(jì)獨(dú)具匠心，造型卓爾不群，融美麗與藝術(shù)為一體的美酒酒瓶。我也曾經(jīng)專門為肖峰老師收集過酒瓶，其中有一種內(nèi)蒙酒，是古代四大美人。后來有一次去北京，我和王中鋒知道肖峰老師的愛好，專門給肖峰老師在北京買了一潭5斤裝的美酒，美酒是次要的，主要是因?yàn)樾し謇蠋熛矚g那酒瓶。
? ?還有一次，肖峰老師在大柳塔和朋友們一起喝酒，邀請我也參加，在喝酒之前，肖峰老師把我們幾個徒弟王中鋒、曹立軍和我的稿費(fèi)給了我們。他說，一會喝酒的時候，害怕忘了，先給你們，就不會忘了。他就是這樣的品格：十分關(guān)心我們，從來不居功自傲。那天晚上，他又雇了一輛出租車，和一位朋友一起，將我送到一百多公里外的陜西神木大保當(dāng)鎮(zhèn)陜西黑龍溝礦業(yè)有限責(zé)任公司。當(dāng)晚他本來想和我住在一起，后來看這里住宿條件緊張，就又雇著司機(jī)開往神木，在神木住了一個晚上。
? ?去年有一次，肖峰老師和王成祥老師一起來到我們煤礦，我本來想請他們吃飯，但由于中能項(xiàng)目部極為礦級領(lǐng)導(dǎo)邀請他們?nèi)ビ芰殖燥?，匆匆而來，匆匆而去，臨走時候給我留下了一個三百多元錢的大蛋糕。我心里十分過意不去，但由于自己條件的限制，沒有和他一起去榆林歡聚，內(nèi)心十分遺憾。
? ?有時候，已經(jīng)深夜，肖峰老師想起文學(xué)上的事情，也常常給我打電話，真心實(shí)意傳授經(jīng)驗(yàn)，誠誠懇懇對我關(guān)心。每當(dāng)想起這些，我的心中總是充滿感恩。感恩這個時代，讓我遇見了貴人；感恩肖峰老師胸懷廣闊，有一種菩薩心腸。肖峰老師不僅對我很好，對于王中鋒、曹立軍也是關(guān)愛有加，無微不至，曹立軍的婚姻、王中鋒的愛情，肖峰老師都傾注了很多心血，為之奔波，為之操勞，從來不計(jì)名利，也不圖任何回報。記得有一次王中鋒曾經(jīng)感動地對我說：“像肖峰老師這樣的胸懷和處世為人，現(xiàn)在真是少有”。甚至在王中鋒的結(jié)婚儀式上，王中鋒面對所有的嘉賓，曾經(jīng)說，我在故鄉(xiāng)有一個父親，我在煤海也有一個父親，這個父親就是肖峰老師。
? ?肖峰老師對于我們是這樣的關(guān)心和愛護(hù)，但對于世俗和權(quán)貴，卻總是不卑不亢，甚至有一種蔑視。他看不起那些投機(jī)鉆營之輩，也鄙視因?yàn)槿箮шP(guān)系一時得意的小人。肖峰老師曾經(jīng)這樣說：“我今天能夠挺起脊梁站在這里，是靠我的勞動和本事獲得的。”
? ?肖峰老師因?yàn)楸M職盡責(zé)，愛崗敬業(yè)，品德高尚，曾經(jīng)連續(xù)三年當(dāng)選為“德藝雙馨”作家。面對這樣的榮譽(yù)和稱號，我認(rèn)為他是當(dāng)之無愧的。
? ?這幾天，我常常夢見肖峰老師，睡醒了就想起他的諄諄教誨。有時間，我一定去看看我的肖峰老師，在一起舉杯，聽肖峰老師唱一首首高亢雄壯的陜北民歌。
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