讓閱讀成為習(xí)慣

時(shí)光在樹的身上以不斷增加的年輪呈現(xiàn),時(shí)光在人的身上以逐漸蒼老的容顏呈現(xiàn)。四十多年的歲月演繹光陰的故事,對于我的家庭來說,我所能感受到的家風(fēng)就是家里父母做人做事的一種意識和行為習(xí)慣,而渠道和途徑就是生活中的點(diǎn)滴滲透,耳濡目染。如今,父母老了,兒女們都已成家立業(yè),兒女的孩子們緊追其后,見證著時(shí)光的飛逝。

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每當(dāng)大家圍坐一起,講述屬于自己的故事,在故事中總有那么一個(gè)點(diǎn)是相同的,這個(gè)點(diǎn)就是讀書,它像一根無形的紐帶,將這個(gè)家庭的每一個(gè)成員都連在一起。

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母親說

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我小時(shí)候是個(gè)特別愛學(xué)習(xí)的小姑娘,學(xué)習(xí)成績在班里數(shù)一數(shù)二,盡管生活在農(nóng)村,但是姥爺特別開明,對我上學(xué)非常支持。我到現(xiàn)在還記得我小時(shí)候上學(xué)的事,那時(shí)候,農(nóng)村的冬天天寒地凍,不像現(xiàn)在家家都有取暖設(shè)施,尤其是早晨起床上早自習(xí)是一件非常痛苦的事,除了被窩里暖和,哪兒都是冰冷的,經(jīng)常有同學(xué)上早自習(xí)遲到或者不去,但是我不僅沒有遲到過,而且一直都是班上最早到校的;晚自習(xí)放學(xué)回到家,我還要點(diǎn)上煤油燈再學(xué)一會(huì)兒,有一次在燈下看書,實(shí)在太瞌睡了,不小心還把書燒掉一半。讀書是我學(xué)生時(shí)代最大的樂趣,對知識的收獲勝過任何物質(zhì)享受帶來的愉悅。

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毛主席說過:活到老,學(xué)到老。我現(xiàn)在雖然老了,但是現(xiàn)在這個(gè)時(shí)代很好,企業(yè)創(chuàng)辦了老年大學(xué),我現(xiàn)在還是可以繼續(xù)學(xué)習(xí),我上了戲曲班、剪紙班,每天的生活充實(shí)快樂,日子過得有滋有味。對讀書、學(xué)習(xí)的堅(jiān)持是我這一生受過的最好的教育。

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我說

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在我的記憶中,在外求學(xué)的經(jīng)歷是一段難忘的日子,學(xué)校的圖書館和校園周邊的小書店,成了我周末和課余時(shí)間最好的去處,對我來說每一本書都好像有著神奇的魔力,吸引著我走近它、翻閱它,在這期間,我的閱讀量有了突飛猛進(jìn)的增長,老舍、茅盾、路遙、霍達(dá)等名家的作品都是在這個(gè)時(shí)期拜讀的。在書的陪伴下,我度過了一段在本該努力學(xué)習(xí)的年紀(jì),并沒有虛度時(shí)光的美好日子。

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成家之后,有了屬于自己的房子,在裝修時(shí),一再跟老公商量,一定要有一間書房,書房在陽面,采光極好,一張書桌,一臺電腦,幾組書柜安放著我從書店買回的新書和淘回的舊書。書房的陳設(shè)雖極簡,但是空氣里彌漫著書香,眼前的世界很大,帶給我的生活很美,學(xué)習(xí)、墨色浸染生活的每一縷氣息。

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女兒說

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我小的時(shí)候,每到周末媽媽都喜歡帶我去新華書店看書,一看就是一上午或者一下午,每次離開書店的時(shí)候,都不忘給我買兩本書,隨著讀書數(shù)量的逐步增加,我知道的東西越來越多。記得有一次,奶奶帶我去超市,我心儀很久的玩具,她早就答應(yīng)給我買,卻一直沒買,當(dāng)我再次提出這個(gè)請求的時(shí)候,再次被拒絕,我就蹦出了一個(gè)詞:出爾反爾。奶奶一聽樂了,說我孫女都會(huì)用成語了,說什么也得買。因?yàn)橐粋€(gè)成語,我得到了夢寐已求的玩具。

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現(xiàn)在我已經(jīng)成為一名高中生了,因?yàn)閻劭磿?所以我的作文總是被老師夸獎(jiǎng)。曾經(jīng)被我囫圇吞棗的《三國演義》《基督山伯爵》,被我“掃蕩”的《狼圖騰》《平凡的世界》,都能夠讓我從中汲取營養(yǎng),有這些好書的滋養(yǎng),我定能像蝸牛一樣努力,像向日葵一樣朝著溫暖陽光的方向生長。

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曾國藩說過:“一個(gè)喜歡讀書的人,他的品格不會(huì)壞到哪去,一個(gè)品格好的人,一生的運(yùn)氣不會(huì)差到哪去?！泵總€(gè)人都需要了解和思考自己以及所處的世界,找到自己的位置和生命的價(jià)值,很多體驗(yàn)不能一一親歷,捧起手中的書,在別人的故事里找到啟發(fā)和依據(jù),讓我們保持對書籍最溫暖的敬意,讓閱讀伴隨我們的生活,讓閱讀的好家風(fēng)代代相傳。