山東能源淄礦集團(tuán)唐口煤業(yè)：班長(zhǎng)立下“軍令狀”

山東能源淄礦集團(tuán)唐口煤業(yè)：班長(zhǎng)立下“軍令狀”

本網(wǎng)訊 ?“青工張春華，昨天拉后腿，今天領(lǐng)跑羊”。這句順口溜在唐口煤業(yè)公司鉆探隊(duì)廣為流傳。班長(zhǎng)李明哲立軍令狀的故事也因此成為全區(qū)隊(duì)茶余飯后的話題。

該工區(qū)維修班青工張春華是班里公認(rèn)的“難纏戶”，不僅業(yè)務(wù)技能不高，而且也不愛(ài)學(xué)習(xí)。因?yàn)樗巴虾笸取庇绊懭嗾w成績(jī)，維修班多次和“五星”班組失之交臂，班長(zhǎng)李明哲也沒(méi)少挨領(lǐng)導(dǎo)批評(píng)。

“木桶的盛水量取決于最短的那片木板”，李明哲下定決心要改變張春華的工作作風(fēng)。為此，李明哲主動(dòng)向領(lǐng)導(dǎo)申請(qǐng)，要求與張春華結(jié)成“師徒對(duì)子”。為自我加壓，加強(qiáng)責(zé)任心，他還立下“軍令狀”：確保徒弟人身安全，保證把業(yè)務(wù)技能和工作經(jīng)驗(yàn)毫無(wú)保留地傳授給徒弟，在一個(gè)月之內(nèi)使張春華的工作作風(fēng)和業(yè)務(wù)水平有明顯改善；徒弟出現(xiàn)缺勤、違章、違紀(jì)等問(wèn)題，自己甘愿接受雙倍處罰。為此，李明哲還專門向后勤服務(wù)公司遞交申請(qǐng)，希望能與徒弟同住一個(gè)宿舍。他覺(jué)得這樣就可以增加師徒感情，便于溝通和了解。

生活中，李明哲細(xì)心觀察徒弟的表現(xiàn)，及時(shí)了解徒弟的思想狀態(tài)，并積極采取相應(yīng)的幫教措施。李明哲用精心的呵護(hù)和真誠(chéng)的關(guān)愛(ài)使徒弟放下了思想包袱，使徒弟逐漸樂(lè)觀起來(lái)。李明哲還經(jīng)常為徒弟講述身邊的成功案例，激發(fā)徒弟的上進(jìn)心和自信心，使其認(rèn)識(shí)到現(xiàn)代化礦井對(duì)人才的迫切需要?！拔沂紫葟乃枷肷先胧郑阉墓ぷ骱蜕顟B(tài)度向正確的軌道引導(dǎo)?！辫b于張春華的基礎(chǔ)較差，李明哲還拿出在校時(shí)的專業(yè)書(shū)籍，制定學(xué)習(xí)計(jì)劃，給張春華“補(bǔ)課”。為讓張春華理解吃透，便于日后靈活運(yùn)用，李明哲總是理論結(jié)合實(shí)際，不厭其煩的講解分析。“懂就是懂，不懂絕不能裝懂。”師傅總是這樣告誡徒弟。

工作中，現(xiàn)場(chǎng)就是“課堂”，遇到棘手問(wèn)題，李明哲總是邊示范邊講解，手把手地教。對(duì)于維修中的技術(shù)性問(wèn)題，李明哲則大膽的交給徒弟處理，自己當(dāng)“監(jiān)工”，完工后再讓徒弟把操作步驟和經(jīng)驗(yàn)總結(jié)一下，做好筆記。

就這樣，張春華3個(gè)月后便能獨(dú)立工作，半年后已成為班組的骨干。如今，張春華負(fù)責(zé)工區(qū)兩個(gè)重要場(chǎng)口的維修工作，而且還帶上了兩個(gè)徒弟。（蒲丹）