張琴：愛上閱讀，遇見更好的自己

　　書，是什么?它是人類文明沉淀的載體，是傳承文化的一種重要方式，它是人類進(jìn)步的階梯。從殷商時(shí)期，人們?yōu)榱藗鞑プ约旱?a href=http://getpedicuristjobs.com/mkwh/ target=_blank class=infotextkey>文化，通過將古老的文字刻畫與龜甲獸骨上，形成了甲骨文，后演變至戰(zhàn)國(guó)時(shí)期的篆書銘文，以及竹簡(jiǎn)，直到如今的紙質(zhì)書籍。書，記錄了人類文明的進(jìn)步，成就了人類文明的永久傳承。

　　書，是我們?nèi)祟惖暮门笥眩瓤梢允刮覀冮_拓眼見，又可以充實(shí)我們的生活。書中的學(xué)問博大精深，讀書就等于是與人交流，使自己在不知不覺中感受到文中的思想，使自己的世界安靜下來，提升了自己的思想。所以說，讀一本好書，猶如交上千個(gè)益友。在上學(xué)時(shí)期，我讀了《中華上下五千年》，明白了開天辟地的盤古，造人補(bǔ)天的女媧，嘗百草的神農(nóng)，戰(zhàn)蚩尤的黃帝，禪讓的堯舜，治水的大禹;讀魯迅的書,會(huì)被魯迅“我以我血薦軒轅”的赤子之心所打動(dòng);讀李白的詩(shī),會(huì)被李白“安能摧眉折腰事權(quán)貴”的傲骨所打動(dòng);讀《鋼鐵是怎樣煉成的》,會(huì)被主人公保爾不向命運(yùn)屈服的鋼鐵般的意志所折服……

　　在的我身為一位母親，從孩子呀呀學(xué)語開始，我就給她講睡前故事，帶著她一起讀書。從最初的繪本故事《愛護(hù)花草》、《愛上幼兒園》、《小老虎不霸道》，到后來的知識(shí)拓展《愛探險(xiǎn)的朵拉》、《海底大冒險(xiǎn)》，再到現(xiàn)在的經(jīng)典文學(xué)《西游記》、《三字經(jīng)》、《弟子規(guī)》，這六年下來，孩子已經(jīng)讀了不少書，認(rèn)識(shí)了不少漢字，也養(yǎng)成了讀書的好習(xí)慣。每到周末，孩子都會(huì)主動(dòng)要求去圖書館看書，寬敞明亮的閱覽室內(nèi)，一排排書架上各式少兒圖書應(yīng)有盡有，吸引得一個(gè)個(gè)小不點(diǎn)兒端坐桌前，沉浸書海，偶爾也和坐在旁邊的小伙伴交流幾聲。這樣的氣氛在不知不覺中感染著女兒，在她還不明白為什么要讀書的時(shí)候，就已經(jīng)愛上了閱讀。在我們逛超市的時(shí)候，她總愛去圖書區(qū)，隨手翻開故事書，看得津津有味，不時(shí)地笑出出聲，激動(dòng)地給我說書中精彩的地方。她一待就是很長(zhǎng)時(shí)間，叫回家都不應(yīng)聲。在學(xué)校里，女兒儼然成了班里的故事大王，每次都積極主動(dòng)地給小朋友分享自己學(xué)到的新故事，還參加了學(xué)校的朗誦比賽。孩子變得活潑懂事起來，也越來越自信。晚飯過后，我和女兒喜歡點(diǎn)一盞燈，我讀著《你若盛開，蝴蝶自來》，也會(huì)學(xué)一學(xué)育兒經(jīng)。孩子喜歡寓言故事和童話故事，折紙書和成語故事等是她的最愛。靜謐的時(shí)光流逝，留下相依相偎的二人，伴著淡淡的書香。讀書，實(shí)在是件美好的事情。

　　著名學(xué)者、文學(xué)家林語堂說：“讀書沒有合宜的時(shí)間和地點(diǎn)。一個(gè)人有讀書的心境時(shí)，隨便什么地方都可以讀書。” 海倫凱勒說:“一本新書像一艘船，帶領(lǐng)著我們從狹隘的地方，駛向生活的無限廣闊的海洋。“通過閱讀，能夠幫你開拓視野，學(xué)會(huì)為人處世，增長(zhǎng)見識(shí)，做到不出家門而知天下事，不出門而了解世界各地的歷史文化及風(fēng)土人情，使自己更明事理，不會(huì)為一點(diǎn)小事而拘泥于其中，不再局限與小小生活中的一角，你可以無拘無束地暢游古今中外，學(xué)識(shí)遍布四海，隨著閱讀范圍的擴(kuò)大，你也會(huì)練就出廣博的心胸與遠(yuǎn)大的理想和信念。所以,讀書人不會(huì)無奈和茫然,因?yàn)橛袝鵀榘?不會(huì)孤獨(dú)和寂寞,因?yàn)橛袝鵀榘椤?/p>

　　愛閱讀的人會(huì)在閱讀中不斷豐富自己的大腦，培養(yǎng)獨(dú)立的人格和獨(dú)立思考的能力，有自己獨(dú)特的見解，更不會(huì)人云亦云。因?yàn)殚喿x，你可以體驗(yàn)到不同人生;因?yàn)殚喿x，我們可以不斷的更新自己和提升自己，可以掌握幸福的生活和工作,讓自己成為更好的自己，從而成就美好的人生。