大學(xué)生做好職業(yè)規(guī)劃很重要——實踐團(tuán)走訪中國南通家紡城的心得
近日，中國礦業(yè)大學(xué)共青團(tuán)文學(xué)與法政學(xué)院委員會“創(chuàng)業(yè)新視野，逐夢走基層”暑期社會實踐團(tuán)對位于南通市通州區(qū)川姜鎮(zhèn)的中國南通家紡城進(jìn)行了參觀、調(diào)研，并與負(fù)責(zé)接待的相關(guān)人員舉行了座談會。調(diào)研活動結(jié)束后，實踐團(tuán)全體成員與有關(guān)負(fù)責(zé)人合影留念。
在座談會上，實踐團(tuán)成員就大學(xué)生創(chuàng)業(yè)、創(chuàng)新、就業(yè)等方面的問題與接待人員做了深入交流。因為幾位工作人員都是剛畢的大學(xué)生，所以感覺在與她們交流的過程中很輕松、無距離并且獲益匪淺。
關(guān)于大學(xué)生自主創(chuàng)業(yè)的問題，她們認(rèn)為由于缺乏資金、人脈關(guān)系等創(chuàng)業(yè)資源，所以不建議大學(xué)生以創(chuàng)業(yè)的方式就業(yè)，當(dāng)然，她們對大學(xué)生擁有創(chuàng)業(yè)的熱情和實現(xiàn)理想的抱負(fù)是贊賞的。她們覺得通過先進(jìn)入企業(yè)或事業(yè)單位就業(yè)，學(xué)習(xí)工作技巧、積累工作經(jīng)驗之后再進(jìn)行自主創(chuàng)業(yè)是一個更好的選擇，這樣，成功的機(jī)率會比較大。我認(rèn)為此種看法較為符合實際，因為現(xiàn)在的大學(xué)生雖然學(xué)歷高、文化知識豐富，但在處理具體事務(wù)、人際交往、自主謀劃方面仍欠缺實際工作的經(jīng)驗和閱歷。先就業(yè)再創(chuàng)業(yè)是一個比較現(xiàn)實的人生職業(yè)道路選擇。而且川姜鎮(zhèn)團(tuán)委工作人員張朋月認(rèn)為，大學(xué)生在創(chuàng)業(yè)之前一定要制定一份詳細(xì)的規(guī)劃，在所創(chuàng)業(yè)的領(lǐng)域選擇方面要三思之后再著手行動。先進(jìn)性市場調(diào)查，觀察市場需要什么類型的企業(yè)，再進(jìn)行創(chuàng)業(yè)企業(yè)類型的定位，是大學(xué)生創(chuàng)業(yè)之路上的一門必修課。我覺得這是一個很有遠(yuǎn)見的建議，在市場經(jīng)濟(jì)的大環(huán)境下，大學(xué)生很容易從大流，從而摸不清市場的發(fā)展規(guī)律，最終導(dǎo)致創(chuàng)業(yè)失敗，信心受損。要想創(chuàng)業(yè)成功，從事一門有潛力、適應(yīng)市場的行業(yè)很重要。
當(dāng)談到大學(xué)生在未來職業(yè)道路上應(yīng)該注意的問題時，張朋月強調(diào)了大學(xué)生的心態(tài)與自身定位的重要性。她覺得當(dāng)代大學(xué)生應(yīng)該有從基層干起的工作心態(tài)，而且切忌眼光太高，把薪酬、待遇看得泰國重要，關(guān)鍵在于自己在工作崗位上能夠?qū)W到東西，綜合素質(zhì)和各方面的能力有所提高。我覺得這個建議對當(dāng)代大學(xué)生在就業(yè)方面存在的問題是一劑良藥。放眼現(xiàn)在的大學(xué)生就業(yè)心態(tài)，高工資、好待遇、少活兒是普遍的就業(yè)要求，但也就是這一就業(yè)要求阻礙了大學(xué)生就業(yè)率的提高?，F(xiàn)今社會，市場所需的人才不再是只擁有高學(xué)歷的人才，而是綜合素質(zhì)和各方面能力兼?zhèn)涞那矣泻阈?、肯實干、愿吃苦的踏實人?/span>
針對現(xiàn)在的就業(yè)環(huán)境與人才需求情況，張朋月對在校大學(xué)生應(yīng)樣學(xué)習(xí)以及鍛煉哪方面的能力給出了自己的建議。對于打算考研的學(xué)生，應(yīng)把主要精力放在學(xué)習(xí)上，要考公務(wù)員的學(xué)生應(yīng)把精力灌注于考試，而對于選擇就業(yè)或創(chuàng)業(yè)的學(xué)生來說，在學(xué)好專業(yè)知識的同時，應(yīng)注意各方面能力的培養(yǎng)，如：人際交往能力、工作實踐能力，同時自身素養(yǎng)的提升也很重要。對于這一點，我是非常贊同的，大學(xué)生在綜合素質(zhì)與自身素養(yǎng)方面的提高是很有必要的，而且也要根據(jù)自己未來的規(guī)劃有針對性地培養(yǎng)專業(yè)技能。既就是說，對于這些建議，我理解為大學(xué)生對未來的職業(yè)道路應(yīng)有一個具體的規(guī)劃，針對自身的職業(yè)發(fā)展方向，有目的性的鍛煉自己的能力。
通過以上問題的提問與解答，實踐團(tuán)成員認(rèn)識到了未來職業(yè)道路規(guī)劃的重要性，并且對自身未來的職業(yè)方向有了更加明確的設(shè)想，同時對這次社會實踐活動的主題有了更加深刻的認(rèn)識
