中國礦業(yè)大學(xué)管理學(xué)讀書報(bào)告之藍(lán)血十杰讀書有感

我們讀《藍(lán)血十杰》這本書與其他幾本書的感受是很不同的，因?yàn)檫@是一本小說，其中沒有需要尋根問底的概念，沒有思想智慧的火花在迸發(fā)，偶爾閃過的一些管理學(xué)專業(yè)性稍強(qiáng)的片段反倒會引起我們特別的注意。但是這本書的可貴之處在于它客觀地記錄了十杰的職業(yè)軌跡，娓娓地?cái)⒄f他們在成功與挫折之間來回穿梭的故事。讀這本書不會感到枯燥或艱澀，但同時(shí)卻也能給我們一種精神上的收獲。

藍(lán)血十杰可謂各有千秋，麥克納馬拉不僅是個(gè)數(shù)學(xué)天才，同樣也是個(gè)理性的工作狂；利斯也是集才能、野心于一身；桑頓也許在專業(yè)領(lǐng)域稍遜一籌，但是他的堅(jiān)韌和領(lǐng)導(dǎo)魅力（charisma）給我們留下了深刻的印象。當(dāng)然，給我們感觸最深的是他們的人性中都具有一個(gè)特性—積極主動(dòng)，這也是七個(gè)習(xí)慣中列于首篇的。不管是作為個(gè)人還是作為團(tuán)體，藍(lán)血十杰幾乎從沒有向命運(yùn)低下過頭顱，他們總是憑借頑強(qiáng)、熱心、自信、拼搏和才華試圖去扭轉(zhuǎn)乾坤，創(chuàng)造出他們心中的格局。

桑頓不管是面對他人的低估或嘲笑，還是經(jīng)歷像被福特踢出局這樣的重大挫折，他始終沒有質(zhì)疑過自己的野心、放棄過努力。利斯加入空軍統(tǒng)計(jì)管制處緣于無意間看到的布告欄上的啟事，這一改變他人生軌跡的轉(zhuǎn)折或許有些機(jī)緣巧合的因素，但是利斯能抓住這樣一個(gè)看似不是機(jī)會的機(jī)會，也印證了他不安現(xiàn)狀、力求上進(jìn)的性格；麥克納馬拉曾有一段時(shí)間患病在床，但他對工作的熱情絲毫不減，拒絕讓出任何掌控權(quán)。在被故意派去擔(dān)任伙食官后，摩爾還未等桑頓來得及想辦法拯救他們，就已憑借口才把自己弄出了伙食團(tuán)……

這樣一些十杰的細(xì)節(jié)遍布全書，面對機(jī)遇，他們從不舉棋不定；面對挫折，他們從不沉淪氣餒；面對困境，他們不會坐以待斃或者等待別人的援手。他們就像是美國勵(lì)志片中的典型人物，積極主動(dòng)，對自己的生命負(fù)責(zé)。盡管后來由于各種主客觀因素的作用，他們的成就或高或低，但他們至少可以為年輕時(shí)曾拼搏過而不會后悔。

由此我們聯(lián)想到了我們的現(xiàn)實(shí)?，F(xiàn)在來到人大已經(jīng)近一個(gè)學(xué)期了，最初的適應(yīng)期早就過去?？傮w來說，我們對人大最深的感受可以用兩個(gè)字概括：自由。這種感受不僅僅是由與過去高中生活的對比而來，橫向的比較同樣適用。在人大沒有打卡跑操、沒有晚自習(xí)、沒有攜帶筆記本的禁令，也沒有人會監(jiān)督你的學(xué)習(xí)和其他活動(dòng)。人大就是這樣一個(gè)地方，她給你提供了一個(gè)廣闊而自由的平臺，你可以肆意揮灑才華和汗水，也可以虛度光陰和年華，決定你人生軌跡的只能是也必須是你自己。于是，積極主動(dòng)對我們來說就尤為重要。我們再也不能固守習(xí)慣被人督促的被動(dòng)思維，我們必須學(xué)會利用好每一分一秒的時(shí)間，學(xué)會抓住甚至是主動(dòng)爭取利于個(gè)人發(fā)展的機(jī)會，學(xué)會依賴自己走出困境而非將全部希望寄托于他人。如此，一個(gè)人大學(xué)子才不會愧對其頭銜，才有可能成為精英棟梁。

至此，管理學(xué)的十本推薦書目終于讀完了，我們也經(jīng)歷了一番肉體和精神的雙重苦旅，我們似乎也明白了為何老師在課程的一開始就告訴我們們讀教材是學(xué)不到東西的。在我們看來，教材可以作為我們接觸管理學(xué)的一個(gè)引子，或者說是給我們們提供了一個(gè)框架，而要真正獲得其中的管理智慧還需要我們們自己去閱讀和探索、體會和感悟乃至實(shí)踐和運(yùn)用。

當(dāng)然，讀完這十本書遠(yuǎn)遠(yuǎn)不是一個(gè)終結(jié)，而是一個(gè)新的開始。