中國(guó)礦業(yè)大學(xué)計(jì)算機(jī)學(xué)院14-7班開展學(xué)習(xí)交流答疑活動(dòng)

11月28日晚7:00，在學(xué)習(xí)委員的組織下，中國(guó)礦業(yè)大學(xué)計(jì)算機(jī)14級(jí)7班于博學(xué)5樓B401教室開展了學(xué)習(xí)交流答疑活動(dòng)，由志愿為同學(xué)答疑的王磊、祁步法、秦鐵鑫、鄂繼文四人組成的答疑團(tuán)負(fù)責(zé)答疑。

隨著十一月的到來，線性代數(shù)、電工學(xué)等科目的考試也在悄然接近。考慮到班級(jí)同學(xué)對(duì)于這些學(xué)科還存在一些亟待解決的疑惑與難題，秉著“互幫互助，共同進(jìn)步”的原則，為了促進(jìn)班級(jí)學(xué)風(fēng)建設(shè)、營(yíng)造更好的學(xué)習(xí)氛圍，學(xué)習(xí)委員與班長(zhǎng)討論后，決定于星期一的晚自習(xí)開展此次交流答疑活動(dòng)。

班級(jí)成員除了個(gè)別有實(shí)驗(yàn)或者其他事情的，基本都參與了本次活動(dòng)。前去答疑的陳鵬同學(xué)表示，“很不錯(cuò)，線性代數(shù)里有一個(gè)知識(shí)點(diǎn)我一直沒搞懂，平日里老師那里也總是忙不過來，現(xiàn)在這種答疑活動(dòng)正好幫助我解決了這個(gè)難題”。答疑團(tuán)里的鄂繼文同學(xué)則認(rèn)為，幫助他人梳理知識(shí)點(diǎn)不僅是幫助他人理解，對(duì)于自己也是一個(gè)反芻知識(shí)點(diǎn)跟鞏固理解的過程，自己亦是受益匪淺。