率性而活，有何不可
——記2014-2015年度國家獎學(xué)金獲得者林慧
個(gè)人介紹
林慧，管理學(xué)院工商管理專業(yè)2012級學(xué)生，2014-2015年度國家獎學(xué)金得主。曾獲得2012-2013年度中國礦業(yè)大學(xué)三等獎學(xué)金、2013-2014年度中國礦業(yè)大學(xué)一等獎學(xué)金、第十四屆“挑戰(zhàn)杯”全國大學(xué)生學(xué)術(shù)科技作品競賽校內(nèi)“一等獎”、中國礦業(yè)大學(xué)首屆商務(wù)策劃大賽“特等獎”以及個(gè)人“最具商務(wù)策劃潛力獎”、第十二屆五一數(shù)學(xué)建模聯(lián)賽“二等獎”等。
“質(zhì)傲清霜色，香含秋露華。”率性而活，是林慧青春的注腳。除了成績名列前茅，順利拿到國獎，課堂之外的她，更是樂在其中——做策劃、實(shí)習(xí)、搞科研、寫論文、創(chuàng)業(yè)、做公益慈善……她用最美的年華為最真的夢想盡著最大的努力。
在學(xué)習(xí)中靜思，在生活中感悟
回首大一，已然是一名優(yōu)秀“學(xué)姐”的林慧這樣說道：“初入大學(xué)的確會有迷茫和無助，這是因?yàn)閷Υ髮W(xué)生活還不適應(yīng)。到大學(xué)之后，面對的是一個(gè)新的世界，懷著自信和期待，但你發(fā)現(xiàn)有些東西是你不能改變的，你會感到很無奈，不知道該怎么做，于是你會產(chǎn)生茫然的感覺。”
在她看來，大一即是適應(yīng)期。“我也曾在那時(shí)迷茫過，因?yàn)楹芏啻髮W(xué)的風(fēng)景是我不曾見，當(dāng)然，很多壓力也不曾承受過。”林慧大方坦露了自己的失敗經(jīng)歷，“由于自我狀態(tài)調(diào)整得比較慢，我大一期末高數(shù)考試成績與目標(biāo)有接近20分的差距，這給了我很大的打擊。”
“迷茫并不可怕，可怕的是不盡力走出迷茫。”林慧如是陳述那時(shí)的心路歷程。她沮喪過，但她并未放棄。失望過后，她便立即改變了自己的學(xué)習(xí)方法。“首先，保證課上的學(xué)習(xí)效率時(shí)第一位的。”和很多人一樣，林慧認(rèn)為理想中豐富多彩的大學(xué)不應(yīng)該是被各種課業(yè)任務(wù)占得滿滿的。
“所以我不愿占用太多的課余時(shí)間去學(xué)習(xí)，這就意味著要想不落下學(xué)業(yè)，就要把握好課堂時(shí)間。其次，要做好課前預(yù)習(xí)和課后復(fù)習(xí)，這些事情只需要很少的時(shí)間就能夠完成的，但是效果卻是意想不到的。最后，多做一些課后練習(xí)題，熟能生巧嘛。”
當(dāng)被問及除學(xué)習(xí)之外的生活時(shí)，林慧回答道：“有時(shí)我會約上自己的閨蜜去逛街購物，有時(shí)也會去看電影。”她說，“更多的時(shí)候我會去圖書館，尋找一些感興趣的書來閱讀，廣泛的閱讀能拓展我的知識面。大學(xué)不能一味地學(xué)習(xí)，也不能不學(xué)習(xí)，因而就必須學(xué)會兩者間的平衡——要學(xué)得開心，也要玩得快樂！”
于創(chuàng)新后升華，于嘗試后成長
作為一名管院學(xué)子，林慧的眼界卻不只限于財(cái)經(jīng)管理。
“挑戰(zhàn)杯”全國大學(xué)生學(xué)術(shù)科技作品競賽，中國礦業(yè)大學(xué)首屆商務(wù)策劃大賽，第十二屆五一數(shù)學(xué)建模聯(lián)賽，2015年度大學(xué)生創(chuàng)業(yè)計(jì)劃大賽……她參加的不僅有和專業(yè)相關(guān)的比賽，更多的是一些不少管院人怯于涉足的領(lǐng)域。
對于數(shù)學(xué)建模，林慧坦言自己參賽前也未曾有過系統(tǒng)了解:“我也擔(dān)心自己無法勝任。但是，接觸之后你就會發(fā)現(xiàn)，建模真的和我們想的很不一樣，更沒有我們想的那么難。經(jīng)過一段時(shí)間培訓(xùn)之后，我也能輕松完成一些題目啦。”她笑著說道，“參加不同的比賽，你就能接觸到不同學(xué)院的‘大神’，我覺得這也是福利之一。我們參加建模賽的隊(duì)伍中就有理學(xué)院的數(shù)學(xué)大神，跟著他們一起比賽，真的是一種享受。”
同樣，做創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)計(jì)劃、寫學(xué)術(shù)項(xiàng)目論文也是林慧的一段美好回憶。
主動聯(lián)系導(dǎo)師，選定研究方向，收集整理數(shù)據(jù),到最后撰寫成文，過程的艱難可想而知。“當(dāng)時(shí)導(dǎo)師為我們布置收集大學(xué)滿意度調(diào)查數(shù)據(jù)任務(wù)的時(shí)候，我們要去自己收集500份南京高校調(diào)查問卷。”林慧回憶道，“但如果訂車票去南京，時(shí)間上肯定來不及。我就通過各種方式，火速聯(lián)系在南京上學(xué)的高中同學(xué)來幫我完成……困難比我們想象中大得多。”
成功離不開創(chuàng)新的思維，更少不得奮斗的血淚。最終，林慧出色地完成了自己的任務(wù)，順利地拿到2014-2015年度大學(xué)生社會調(diào)查報(bào)告與學(xué)術(shù)論文比賽的二等獎。當(dāng)論文成功發(fā)表的那刻，一切辛酸對于林慧而言已成為過眼云煙。
至喧囂處拼搏，至幽谷處歡笑
林慧的簡歷，不禁會讓人訝異于這個(gè)外形瘦弱、長相甜美的女生的實(shí)習(xí)經(jīng)歷竟如此豐富。除了在徐州百事省投資理財(cái)咨詢有限公司擔(dān)任過廣告業(yè)務(wù)員，負(fù)責(zé)當(dāng)?shù)匦^(qū)電梯內(nèi)的廣告格子以及燈箱內(nèi)廣告鋪位銷售，跑遍各種建材市場外，她還曾北上帝都，在致一經(jīng)緯教育科技有限公司擔(dān)任銷售實(shí)習(xí)。
“做銷售的時(shí)候，我每天必須要打100個(gè)不短于10分鐘的電話。很多人都是一聽是推銷產(chǎn)品的就立即掛掉電話，只留下我在電話的另一頭黯然神傷。”談及心酸經(jīng)歷，林慧卻還不忘幽默地模仿出當(dāng)時(shí)自己的神態(tài)。隨即，她又回憶道：“有一次我跟一位客戶聯(lián)系幾次后，他就表明想要購買該產(chǎn)品，但后來突然告訴我不買了，導(dǎo)致我的業(yè)績沒有完成，被主管批評了。”
值得高興的是，在她成功地適應(yīng)并克服了實(shí)習(xí)過程中的種種困難后，她對銷售愈加老練，連續(xù)兩個(gè)星期都獲得“今日之星”的殊榮，成功銷售出兩個(gè)不同類別的夏令營課程。
林慧爽朗地總結(jié)自己：“我就是這么個(gè)愛折騰的人。”然而就在這看似和前途無關(guān)的“折騰”中，她不知不覺地打開了未來的格局。
而問及是否感覺孤單時(shí)，林慧笑著搖了搖頭：“一個(gè)人實(shí)習(xí)雖然很多艱辛很多困難，但是你能結(jié)交到一大群來自天南海北的好朋友，無話不聊。而且有的時(shí)候，享受寂寞是讓人成長的最好方式。”
寂寞是毒，亦是解藥。當(dāng)下的人們總是被喧囂包圍，發(fā)短信、刷微博、看朋友圈……熱鬧的時(shí)候，以為擁有了全世界；然而當(dāng)世界安靜的時(shí)候，卻發(fā)現(xiàn)自己其實(shí)一無所有。
“要留下些時(shí)間和自己說話。”采訪最后，林慧說道。
蔥蔥之林，惠而敏思。
林慧，就是這樣一個(gè)真性情的管院學(xué)子。不盲從，不慌張，在浩浩蕩蕩的人群之間逆流而上，尋找自己生命的平衡點(diǎn)，靜靜地聆聽內(nèi)心的聲音。正如她的簽名中說的那樣“于明朗，日光傾城”，不慌不忙，從容大方，看時(shí)間之蝶蹁躚飛過。
