機電工程學院團委暑期實踐團赴創(chuàng)業(yè)園開展活動

7月11號，機電學院團委“激揚青春，創(chuàng)業(yè)未來”暑期實踐團趕赴礦大創(chuàng)業(yè)園，開展了關于創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)的暑期社會實踐活動。

實踐團乘車來到文昌創(chuàng)業(yè)園后兵分兩路。在這里我們見到了動力教育的創(chuàng)始人闕海忠先生，他給我們分享了他的工作經(jīng)歷，創(chuàng)業(yè)經(jīng)歷，以及他對大學生創(chuàng)業(yè)的看法，闕海忠先生中專畢業(yè)，但是憑著興趣與夢想自考計算機專業(yè)，開發(fā)出自己的軟件作品，并因此被阿里巴巴看中并任職。但是他遇著自己的夢想，于是放棄了阿里巴巴優(yōu)厚的待遇與股份，選擇了創(chuàng)業(yè)的道路，創(chuàng)辦了動力教育，專注于互聯(lián)網(wǎng)產(chǎn)品開發(fā)，取得了巨大成功，員工五百多人，分公司遍布全國各大城市。他向我們提出了三點建議，一是作為一名大學生，不應該急于創(chuàng)業(yè)，而應當選擇先就業(yè)以積累足夠的經(jīng)驗；二是創(chuàng)業(yè)的關鍵不在于資金，而在于有自己優(yōu)秀的作品；三是對自己喜歡的東西，努力鉆研，設計自己的產(chǎn)品，一步一步，厚積薄發(fā)，最終創(chuàng)辦出屬于自己的企業(yè)，成為一名成功的企業(yè)家。

此次創(chuàng)業(yè)問答很好的解決了我們對于大學生創(chuàng)業(yè)看法的誤區(qū)，闕先生的經(jīng)歷和建議對我們大學生創(chuàng)業(yè)有很大的幫助。