暑期實踐，成長前行” --中國礦業(yè)大學(xué)計算機學(xué)院“智能服務(wù)機器人市場調(diào)研團隊”榮獲第二屆國際大學(xué)生新媒體原創(chuàng)作品大賽一等獎

作者：黃道東舍志浩 2016-07-15 11:59 來源：中國礦業(yè)大學(xué)計算機學(xué)院

7月13日，第二屆國際大學(xué)生新媒體節(jié)暨新媒體原創(chuàng)作品大賽在蘇州大學(xué)盛大開幕。此次大賽由蘇州大學(xué)傳媒學(xué)院、江蘇省傳媒藝術(shù)研究會、東吳智庫聯(lián)合主辦，新華日報、名城商務(wù)協(xié)辦，旨在通過分享大學(xué)生在創(chuàng)意創(chuàng)業(yè)方面的優(yōu)秀成果，打造屬于國際化高校的創(chuàng)意創(chuàng)業(yè)展示和孵化平臺。中國礦業(yè)大學(xué)計算機學(xué)院“智能服務(wù)機器人市場調(diào)研”暑期實踐團隊在此次大賽中榮獲一等獎。

據(jù)悉，中國礦業(yè)大學(xué)計算機學(xué)院共組織十支暑期實踐團隊，其中省級實踐團隊兩支，分別是前往福建調(diào)研的“弘揚閩臺雙文化，情牽兩岸民族心”實踐團隊和前往遵義支教的“紅曦計算機支教團”，校級實踐團隊兩支，分別是董玉嬋帶隊的“可降解環(huán)保包裝行業(yè)市場調(diào)研”團隊和張寧帶隊的“智能服務(wù)機器人市場調(diào)研”團隊，以及院級團隊六支，分別前往祖國各地開展暑期實踐調(diào)研活動

中國礦業(yè)大學(xué)計算機學(xué)院“智能服務(wù)機器人市場調(diào)研”團隊在第二屆國際大學(xué)生新媒體節(jié)暨新媒體原創(chuàng)作品大賽中帶來了他們的機器人產(chǎn)品，從競賽機器人到教學(xué)相關(guān)器材的機器人，再到面向消費者的家庭兒童智能陪伴機器人，處處體現(xiàn)著科技的創(chuàng)新。張寧團隊帶來的機器人不但會跳小蘋果，還會做俯臥撐，打太極，這么先進的機器人給大家?guī)砹瞬簧贅啡ぁ?/p>

晚7點半，新媒體原創(chuàng)作品頒獎晚會開始。張寧帶領(lǐng)的計算機學(xué)院暑期實踐團隊榮獲一等獎。暑期社會實踐有助于大學(xué)生形成更強的社會責(zé)任意識，還能讓大學(xué)生將所學(xué)的知識與社會需求緊密結(jié)合，讓大學(xué)生利用自己的專長服務(wù)社會、回報社會。張寧同學(xué)在暑期實踐中大膽創(chuàng)新，充分的發(fā)揚了當(dāng)代大學(xué)生的優(yōu)秀品質(zhì)!