啟蒙動(dòng)手能力——王老師的手工課
7月20日,支教第四天,大山里的天氣還是那么的變化無(wú)常,但這也不能阻擋孩子們爭(zhēng)先恐后來(lái)到學(xué)校的腳步,可能也是今天有王老師的手工課的原因吧。 寧老師趣味數(shù)學(xué)課詮釋了邏輯學(xué)的嚴(yán)謹(jǐn),張老師的傳統(tǒng)文化課講述了中華文化的博大精深,陳老師的實(shí)用英語(yǔ)課展現(xiàn)了語(yǔ)言的無(wú)限魅力,而今天的王老師手工課又是別樣一番天地。首先,每位老師都經(jīng)過(guò)嚴(yán)謹(jǐn)而豐富的備課,王老師也不例外——為孩子們準(zhǔn)備了許多的剪紙圖案,雖然有的圖案對(duì)于低年級(jí)的同學(xué)來(lái)說(shuō)有點(diǎn)困難,但是總體來(lái)說(shuō)還是很不錯(cuò)的。每個(gè)孩子都全神貫注的聽著王老師的話,認(rèn)真的跟著王老師折完每一步,再小心的上色,略顯笨拙的運(yùn)用這剪刀,剪出自己心儀的圖案。這些作品可能有些并不是特別令人滿意,但孩子們臉上的笑容完完全全的告訴老師——王老師很專業(yè)! 時(shí)光荏苒,轉(zhuǎn)眼間支教歷程已經(jīng)過(guò)半,剛來(lái)支教團(tuán)的小鮮肉們已經(jīng)成了老臘肉,原來(lái)的老臘肉早已成為骨灰級(jí)元老,相信未來(lái)的支教團(tuán)會(huì)越做越大,吸納更多的能人志士!