中國礦業(yè)大學(xué)承辦第二屆全國高校機(jī)械類專業(yè)教學(xué)院長/系主任聯(lián)席會(huì)議
10月15日上午8點(diǎn)，第二屆全國高校機(jī)械類專業(yè)教學(xué)院長/系主任聯(lián)席會(huì)議在中國礦業(yè)大學(xué)文昌校區(qū)電教館舉行。本次會(huì)議由教育部高等學(xué)校機(jī)械類專業(yè)教學(xué)指導(dǎo)委員會(huì)、中國機(jī)械工程學(xué)會(huì)暨中國工程教育認(rèn)證協(xié)會(huì)機(jī)械類專業(yè)認(rèn)證委員會(huì)及高等教育出版社主辦，中國礦業(yè)大學(xué)承辦。教育部高等學(xué)校機(jī)械類專業(yè)教學(xué)指導(dǎo)委員會(huì)秘書長、華中科技大學(xué)吳波教授主持。教育部機(jī)械類專業(yè)認(rèn)證委員會(huì)主任委員華中科技大學(xué)李培根院士，中國礦業(yè)大學(xué)校長葛世榮教授，機(jī)械類專業(yè)認(rèn)證委員會(huì)副主任委員上海交通大學(xué)陳關(guān)龍教授，機(jī)械類專業(yè)認(rèn)證委員會(huì)秘書長王玲，中國礦業(yè)大學(xué)副校長周國慶，中國礦業(yè)大學(xué)機(jī)電工程學(xué)院黨委書記趙繼云，西安交通大學(xué)段玉崗教授，徐工集團(tuán)研究院院長趙斌出席了此次會(huì)議。華中科技大學(xué)、上海交通大學(xué)、西安交通大學(xué)及中國礦業(yè)大學(xué)等全國一百多所高校的二百余名代表參加了會(huì)議。
會(huì)議以中國制造2025與機(jī)械類專業(yè)人才培養(yǎng)為主題。會(huì)上，中國礦業(yè)大學(xué)校長葛世榮對全體來賓表示熱烈歡迎，并發(fā)表講話。他回顧了中國礦業(yè)大學(xué)的建校史，贊揚(yáng)了礦大人在艱難坎坷中自強(qiáng)不息、砥礪前行的精神，強(qiáng)調(diào)了在當(dāng)今時(shí)代背景下礦大人秉承治學(xué)求學(xué)之精神，走向現(xiàn)代化、尖端化，并指出當(dāng)今本科教育發(fā)展瓶頸在于學(xué)生創(chuàng)新能力及實(shí)踐能力的不足，必須貫徹落實(shí)十三五關(guān)于學(xué)校教育的要求。
會(huì)上，華中科技大學(xué)李培根院士以“淺議工程教育的邏輯與情懷”為題作了報(bào)告。李院士指出，中國高校教育存在許多問題，學(xué)生的創(chuàng)造力及實(shí)踐能力被制約。隨后，他提出了創(chuàng)新教育的目標(biāo)與要求，指出了當(dāng)前高校教育的誤區(qū)，并以互聯(lián)網(wǎng)的發(fā)展過程為例，提出創(chuàng)新能力培養(yǎng)中的去中心化問題，即教學(xué)活動(dòng)應(yīng)以學(xué)生為主體，教師起指導(dǎo)作用，并減少教師對學(xué)生的制約，拓寬學(xué)生知識獲取與知識存儲(chǔ)的渠道，進(jìn)而解放學(xué)生的思維能力。他指出，在教學(xué)工作中要將人文情懷融入到課堂、課題選擇、課外關(guān)注、教師自我選擇及工程導(dǎo)論中，讓工程教育更富有人文魅力。
會(huì)上，西安交通大學(xué)段玉崗教授代盧秉恒院士作出報(bào)告。其報(bào)告以“裝備的制造與創(chuàng)新”為主題，詳細(xì)介紹了中國制造2025的概念和意義。在隨后機(jī)械認(rèn)證委員會(huì)副主任陳關(guān)龍教授的報(bào)告“以學(xué)生的產(chǎn)出為導(dǎo)向的工程教育改革與專業(yè)認(rèn)證”中也得到了體現(xiàn)。陳關(guān)龍教授同時(shí)強(qiáng)調(diào)了高校教育要以人才為本的理念。隨后，中國礦業(yè)大學(xué)副校長周國慶表示，在今后礦大將加強(qiáng)本科人才培養(yǎng)的探索工作，并介紹了中國礦業(yè)大學(xué)2016年人才培養(yǎng)計(jì)劃與培養(yǎng)方案。會(huì)議最后，徐工集團(tuán)研究院院長趙斌作了題為“機(jī)械類人才需求與展望”的報(bào)告，介紹了現(xiàn)今大學(xué)生的能力與企業(yè)需求之間的矛盾和不一致性，提出了國際化企業(yè)所需求人才必須具備的各項(xiàng)素質(zhì)和能力。
此次聯(lián)席會(huì)議，各方與會(huì)代表交流了高校教育經(jīng)驗(yàn)，相互答疑解惑，更好地探索了高校機(jī)械類人才的培養(yǎng)問題。會(huì)議不僅有助于推動(dòng)高校機(jī)械類教學(xué)改革，更有助于推動(dòng)中國教育事業(yè)的發(fā)展。
會(huì)議現(xiàn)場
