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唇槍舌戰(zhàn) 群雄爭鋒--機(jī)電工程學(xué)院舉辦新生辯論賽初賽

作者:李根 蔡林逸 2016-11-15 23:49 來源:煤礦安全網(wǎng)

1115,機(jī)電工程學(xué)院新生辯論賽的槍聲打響。本次新生辯論賽旨在鍛煉新生的辯論能力和合作能力,提高同學(xué)們的思維反應(yīng)速度、溝通技巧,也為增強(qiáng)學(xué)生語言組織能力和應(yīng)變能力。本次比賽機(jī)電工程學(xué)院團(tuán)委學(xué)生會學(xué)習(xí)部、辦公室舉辦,并邀請學(xué)院內(nèi)在辯論方面有突出表現(xiàn)的學(xué)生們擔(dān)任評委。

本次比賽有兩個辯題:這是不是個看臉的社會情感細(xì)膩和情感粗放的人哪個更適合做朋友。賽前,各班級辯手磨刀霍霍,在細(xì)細(xì)地思索己方論據(jù)的有力度和漏洞,為即將到來的比賽做足準(zhǔn)備。隨著主持人宣讀完比賽規(guī)則,賽場氣氛變得緊張熱烈,在立論陳詞、攻辯階段、攻辯小結(jié)、自由辯和總結(jié)陳詞五個環(huán)環(huán)緊扣的過程中,雙方辯手你來我往、侃侃而談,特別是自由辯論環(huán)節(jié)比賽氣氛是整場最高潮場下觀眾激情澎湃、掌聲連連響起。各隊伍旁征博引,相互間進(jìn)行了激烈的交鋒,觀賽學(xué)生熱情參與,互動環(huán)節(jié)更是再次活躍了現(xiàn)場氣氛。

予人深刻印象的莫過于機(jī)電2班與6班間的交鋒。正方6班認(rèn)為情感細(xì)膩的人更適合做朋友,反方2班持對立論點(diǎn)。雙方都大量引用數(shù)據(jù)、哲理來佐證自己的觀點(diǎn),展現(xiàn)了機(jī)電學(xué)子的博聞強(qiáng)識,演繹了一場精彩博弈。

通過辯論賽這一良好的溝通平臺,機(jī)電工程學(xué)學(xué)子展現(xiàn)了非凡風(fēng)采。賽場上的勝負(fù)不會影響機(jī)電學(xué)子的友誼,這樣的良性競爭將促進(jìn)機(jī)電工程學(xué)院更上一層樓。

          辯論賽賽前準(zhǔn)備

辯論賽攻辯環(huán)節(jié)

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