電氣與動力工程學(xué)院舉辦考前學(xué)習(xí)交流會

4月19日晚七點(diǎn)電力學(xué)院黨站與電氣14級本科生黨支部在教1-B101為同學(xué)們組織考前學(xué)習(xí)交流會，這次活動是為了讓同學(xué)們能夠順利通過考試。隨著供電技術(shù)考試的來臨，同學(xué)們的復(fù)習(xí)也在緊湊地進(jìn)行中，此次活動給了同學(xué)們一個相互交流，相互答疑的平臺。

活動開始，組織者對這次活動的目的進(jìn)行了介紹，這次活動分為三個環(huán)節(jié)，分別為準(zhǔn)備問題，討論問題，解決問題。首先是同學(xué)們準(zhǔn)備問題，他們拿出各自早已準(zhǔn)備好的資料，認(rèn)真的尋找自己有問題的地方，經(jīng)過十幾分鐘的準(zhǔn)備，進(jìn)入到了討論環(huán)節(jié)，同學(xué)們四個人一組，六個人一組進(jìn)行討論，討論中同學(xué)們彼此分享自己復(fù)習(xí)過程中的心得體會，把易錯點(diǎn)易考點(diǎn)告訴其他人，他們彼此相互學(xué)習(xí)，向其他學(xué)生請教，那些優(yōu)秀的同學(xué)也認(rèn)真地傾聽同學(xué)們的問題，認(rèn)真指導(dǎo)。同學(xué)們也不斷點(diǎn)頭示意，表明自己理解程度。有的同學(xué)對某一問題激烈討論，他們說出自己的做法的同時其他同學(xué)也作出了反駁。經(jīng)過激烈討論之后，還留有未解決的問題，最后到了解決問題的環(huán)節(jié)，一個同學(xué)走上講臺，在黑板上畫好演示圖，用清晰干脆的聲音把自己最好的方法講給同學(xué)們，講解過程中同時回答同學(xué)的提問，這也讓同學(xué)們更深入地思考了這個問題。

經(jīng)過一個多小時的交流，這次交流會也就圓滿結(jié)束了，這次活動為同學(xué)們的考試提供了很大幫助，讓同學(xué)們的復(fù)習(xí)起到了事半功倍的效果。       同學(xué)解答問題