開發(fā)思維——化工學(xué)院夢啟支教團(tuán)開授科技創(chuàng)新實(shí)驗(yàn)課程

為了進(jìn)一步提升同學(xué)們獨(dú)立思考的能力，培養(yǎng)同學(xué)們的創(chuàng)新思維，體味創(chuàng)新實(shí)驗(yàn)的樂趣。7月17日上午，王俊宇老師在平輿縣后樓小學(xué)夢啟三班開授科技創(chuàng)新實(shí)驗(yàn)課程。

上課鈴聲響起，王老師帶著實(shí)驗(yàn)課所需材料走進(jìn)教室。在所有同學(xué)完成分組之后，王老師給每組分發(fā)了一定數(shù)量的膠棒和剪刀。課程正式開始，王老師首先剪裁好紙張，把其中一條旋轉(zhuǎn)一圈再首尾相接，就這樣一條莫比烏斯帶做好了。隨后在王老師的指導(dǎo)下，全班同學(xué)都完成了莫比烏斯帶的制作。然后王老師在莫比烏斯帶上隨機(jī)確定一點(diǎn)，沿著帶子劃一圈，一條線竟然就經(jīng)過了紙的兩面！而如果只是簡單的將紙條首尾相接，一條線不可能經(jīng)過兩個面。除了莫比烏斯帶，同學(xué)們更突發(fā)奇想將紙條旋轉(zhuǎn)多次，首尾相接形成其他新的形狀。很快，這節(jié)生動有趣的創(chuàng)新課結(jié)束了，但是同學(xué)們?nèi)匀怀两谄渲?，向老師追詢著?chuàng)新實(shí)驗(yàn)的神奇秘密。

這節(jié)創(chuàng)新實(shí)驗(yàn)課的教授，激發(fā)了同學(xué)們探索求知的興趣，也拓寬了他們的思維，為認(rèn)識新世界的奧妙打開了大門。