創(chuàng)新課堂 實(shí)驗(yàn)課堂——記中國(guó)礦業(yè)大學(xué)夢(mèng)啟支教團(tuán)創(chuàng)新實(shí)驗(yàn)課

科技是第一生產(chǎn)力，培養(yǎng)科學(xué)探索精神應(yīng)從娃娃抓起。7月20日上午，夢(mèng)啟支教團(tuán)成員趙陽(yáng)在夢(mèng)啟4班開(kāi)設(shè)科技創(chuàng)新課，激發(fā)了孩子們探索科學(xué)世界的熱情。

課前準(zhǔn)備著實(shí)讓支教團(tuán)成員費(fèi)了一番心思，氫氧化鈣、洗衣服、白醋、酚酞……有些是簡(jiǎn)單的生活用品，有些則是平日里不常見(jiàn)的化學(xué)藥品。孩子們平常的課堂很難接觸科技創(chuàng)新類的知識(shí)，所以他們?cè)谮w老師的科技創(chuàng)新課上表現(xiàn)得格外出色。“哇！那個(gè)氣球竟然鼓起來(lái)了！”孩子們驚訝的言語(yǔ)，表現(xiàn)出他們內(nèi)心的不解，原來(lái)是白醋和純堿發(fā)生反應(yīng)產(chǎn)生二氧化碳，氣體充滿了癟癟的氣球。“那個(gè)紙片竟然移動(dòng)了哎”“那個(gè)水變紅色了”科創(chuàng)老師趙老師給孩子們帶來(lái)的神秘實(shí)驗(yàn)，雖然在夢(mèng)啟成員看來(lái)只是一些簡(jiǎn)單你的化學(xué)原理，對(duì)于孩子們而言，這些卻是最神奇而有趣的東西……課后，對(duì)科創(chuàng)感興趣的同學(xué)繼續(xù)向趙老師發(fā)問(wèn)，希望能夠得到進(jìn)一步的答案。耐心的趙老師給孩子們一一解答，通過(guò)引導(dǎo)的方式讓孩子主動(dòng)去探索神奇的科學(xué)世界。

通過(guò)本次科創(chuàng)課的開(kāi)授，趙老師不僅給孩子們帶來(lái)了有趣的科學(xué)小實(shí)驗(yàn)，還給孩子們傳授了一些神奇的科學(xué)小知識(shí)。希望通過(guò)這節(jié)課，能夠打開(kāi)孩子們探索世界的內(nèi)心，去開(kāi)辟屬于他們的世界。據(jù)悉，夢(mèng)啟支教團(tuán)在接下來(lái)的4天時(shí)間里，還將為孩子們開(kāi)設(shè)更多更好玩的科學(xué)實(shí)驗(yàn)課。

記者 趙陽(yáng)