獨(dú)具匠心獻(xiàn)一線—— 牛兒莊采礦公司優(yōu)秀共產(chǎn)黨員、掘進(jìn)區(qū)高級電鉗工技師張順才
他是一個愛學(xué)技術(shù)、愛鉆研的人，堅持“精一門，會兩門，懂三門，學(xué)四門”的學(xué)習(xí)技術(shù)鉆勁，使他修煉成為維護(hù)修理掘進(jìn)機(jī)的“技術(shù)大珈”；歷練成為技術(shù)革新的“能手”；深造了生產(chǎn)成本經(jīng)營核算的“鐵算盤”；他就是冀中能源峰峰集團(tuán)優(yōu)秀共產(chǎn)黨員、牛兒莊采礦公司掘進(jìn)區(qū)高級電鉗工技師張順才。
愛學(xué)苦練扛大梁。有人愛運(yùn)動，有人愛娛樂，而張順才卻愛學(xué)知識。1983年高中畢業(yè)的張順才來礦當(dāng)了一名掘進(jìn)工，為干好工作，刻苦學(xué)習(xí)安全知識，在區(qū)里組織的安全知識考試、知識競答活動中多次奪冠。適逢區(qū)里掀起大搞質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)化大潮，成立質(zhì)量驗(yàn)收班，張順才以考試第一名的成績被選拔為最年輕的安全質(zhì)量驗(yàn)收員。工作中，他看到很多次因機(jī)電事故，而影響生產(chǎn)的現(xiàn)象，決心當(dāng)一名出色電修工為順利生產(chǎn)護(hù)航。于是積極報考了礦務(wù)局職工技校機(jī)電專業(yè)，學(xué)習(xí)機(jī)電維修專業(yè)，畢業(yè)后成為一名機(jī)電維修工，并主動擔(dān)當(dāng)起維護(hù)掘進(jìn)機(jī)的重任，為弄懂掘進(jìn)機(jī)的系統(tǒng)和部件構(gòu)造，他看說明書、學(xué)電路圖、學(xué)液壓系統(tǒng)圖，有人笑他“傻帽”，他卻樂在其中。每天下井維護(hù)掘進(jìn)機(jī)，跳上趴下的檢查著各處部件，他認(rèn)真對每一條線路、每一根液壓管、每一條螺絲都要精心地檢查，就像呵護(hù)熱戀中的“女友”一樣，在他的精心維護(hù)下，掘進(jìn)機(jī)得到了正常運(yùn)轉(zhuǎn)，為班組生產(chǎn)進(jìn)尺的順利完成夯實(shí)了堅實(shí)的基礎(chǔ)。
小改小革解難題。多年的歷練，讓張順才對掘進(jìn)機(jī)的構(gòu)造就如“庖丁解?！卑闶煜?，他緊密結(jié)合生產(chǎn)現(xiàn)場實(shí)際，因地制宜的對掘進(jìn)機(jī)一些設(shè)施進(jìn)行小改小革，讓掘進(jìn)機(jī)更加適用于現(xiàn)場生產(chǎn)。在大煤掘進(jìn)面，原掘進(jìn)機(jī)只有在鉆頭處有一套內(nèi)設(shè)除塵噴霧，達(dá)不到現(xiàn)場施工的降塵效果。針對現(xiàn)場實(shí)情，張順才創(chuàng)新設(shè)計出在伸縮臂上加設(shè)一道弧形外置噴霧，進(jìn)一步強(qiáng)化了工作中的掘進(jìn)機(jī)霧化降塵效果。一次掘進(jìn)機(jī)在拐曲線作業(yè)時，將右邊的后尾燈碰掉了，現(xiàn)場沒法電焊從新固定，留下了安全隱患。張順才想出來用手動絲錐套絲的辦法，把后尾燈從新安裝復(fù)位，確保了掘進(jìn)機(jī)司機(jī)安全作業(yè)。
多能兼崗不怕累。由于在生產(chǎn)使用中掘進(jìn)機(jī)維修需要很耗材，這些事兒張順才就要與單位經(jīng)營成本核算員經(jīng)常溝通，同時張順才也學(xué)會了計劃材料、工程立項等很多成本核算知識，在成本核算員比較忙時，張順才主動協(xié)助工作，而且逐漸精通了這項業(yè)務(wù)。2009年單位里原成本核算員退休了，張順才在下井維護(hù)和檢修掘進(jìn)機(jī)的同時又兼負(fù)起成本核算工作，他的工作內(nèi)容多了，也更加的忙啦，但他總是兢兢業(yè)業(yè)的快樂的忙碌著，每天在井上抓緊統(tǒng)計完當(dāng)日班組、作業(yè)地點(diǎn)、區(qū)里的材料消耗、生產(chǎn)進(jìn)尺、經(jīng)營報表數(shù)據(jù)，并要核對生產(chǎn)材料消耗數(shù)量后，精準(zhǔn)的給各掘進(jìn)面計劃明天的材料，做到即保證夠用，又不積壓浪費(fèi)成本，特別是近幾年成本指標(biāo)壓縮費(fèi)用緊張的情況下，在他的精算細(xì)摳下，依然保持了成本不超，被大家譽(yù)為“鐵算盤”。
傳藝帶徒育新花。“一枝獨(dú)秀不是春，百花齊放春光美”。維修掘進(jìn)機(jī)技術(shù)高超的張順才深深明白這個道理，在安全技能培訓(xùn)課上，他走上講臺，認(rèn)真為小班修理工講述掘進(jìn)機(jī)的維護(hù)知識、一般故障的排除方法。同時，張順才還積極參加了區(qū)里開展的“師帶徒”、“一帶多”等傳幫帶活動，他教徒弟運(yùn)用現(xiàn)場實(shí)物教學(xué)法，帶著徒弟在現(xiàn)場圍著掘進(jìn)機(jī)邊干邊講述，讓徒弟對各部件、系統(tǒng)、管路，既能一目了然，又能熟記于心。在排除隱患故障時，他總是一邊處理隱患故障，一邊講解產(chǎn)生故障的原因，檢查診斷的方法。多年來，張順才帶出的徒弟已有10余名，分布在3支綜掘隊的班組里，成為了掘進(jìn)機(jī)維修的骨干力量，其中2人已成為了小隊機(jī)電組長。
