添加:孫婷來源:李木劍時間:2018-08-03閱讀:20 次
為了能進一步了解學(xué)生在家的基本情況,完成暑期社會實踐中關(guān)于鄉(xiāng)村留守兒童的調(diào)研工作,8月1日,中國礦業(yè)大學(xué)安全工程學(xué)院“仲夏希望”支教團全員前往祁洼村對各年級學(xué)生展開家訪工作。
下午5:30,支教團成員在陶樓小學(xué)的學(xué)生們的帶領(lǐng)下抵達祁洼村。進入學(xué)生家后,支教團成員向家長說明他們的來意后,便展開了家訪工作。支教團成員先向家長說了一下孩子在學(xué)校的日常表現(xiàn)、學(xué)習(xí)情況以及與同學(xué)相處的情況,家長也相應(yīng)地反饋了一些孩子在家的種種狀況。接著,支教團成員又向家長詢問了有關(guān)家庭情況、家庭人口、家屬職業(yè)等基礎(chǔ)信息,以便了解孩子現(xiàn)在的成長環(huán)境,理解他們的內(nèi)心世界。隨后,支教團成員給家長分發(fā)了夏季防溺水的安全教育宣傳單,強調(diào)了一遍安全問題。學(xué)生家長們的回應(yīng)也都十分積極熱情,并對支教團的工作表示充分的支持和認可。
開展這樣的家訪工作,不僅能讓老師更加了解學(xué)生的家庭情況,而且也能讓家長清楚學(xué)生在學(xué)校的學(xué)習(xí)情況。在家、校雙方的共同努力下,家訪工作定能起到推動孩子努力學(xué)習(xí)、健康成長的作用。支教團隊長張行也表示會將這個家訪工作全面落實下去,做到家家到訪。
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