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中國(guó)礦業(yè)大學(xué)電子商務(wù)專(zhuān)業(yè)舉辦《電子商務(wù)創(chuàng)新創(chuàng)意創(chuàng)業(yè)訓(xùn)練》課程答辯暨EC-CDIO項(xiàng)目制教學(xué)階段性成果驗(yàn)收

作者:馮桑楠 李浩洋 2019-03-07 23:34 來(lái)源:中國(guó)礦業(yè)大學(xué)管理學(xué)院

2019年3月3日8時(shí),管理學(xué)院電子商務(wù)系16級(jí)全體同學(xué)在管理學(xué)院A402進(jìn)行《電子商務(wù)創(chuàng)新創(chuàng)意創(chuàng)業(yè)訓(xùn)練》實(shí)踐課程答辯暨EC-CDIO項(xiàng)目制教學(xué)階段性成果驗(yàn)收。本次答辯由電子商務(wù)系主任張磊,黨支部書(shū)記楊彤,以及張衛(wèi)華、張召浦等四位老師參與評(píng)審。

據(jù)悉EC-CDIO通過(guò)完整的課程體系推進(jìn)學(xué)生知識(shí)學(xué)習(xí)化進(jìn)程,在構(gòu)建電子商務(wù)項(xiàng)目的過(guò)程中完成知識(shí)技能化階段,采用將課程與項(xiàng)目融合的模式,固化知識(shí),提高實(shí)踐能力,加強(qiáng)學(xué)生職業(yè)競(jìng)爭(zhēng)力,從而實(shí)現(xiàn)知識(shí)內(nèi)化。

此次答辯由電子商務(wù)專(zhuān)業(yè)2016級(jí)全體同學(xué)參與,答辯環(huán)節(jié)按隨機(jī)分組結(jié)果分組進(jìn)行,答辯成績(jī)將作為《電子商務(wù)創(chuàng)新創(chuàng)意創(chuàng)業(yè)訓(xùn)練》的成績(jī)。同學(xué)們主要從項(xiàng)目構(gòu)想、方案設(shè)計(jì)、實(shí)施情況、下一步安排、工作分工情況五個(gè)方面進(jìn)行項(xiàng)目介紹,并現(xiàn)場(chǎng)演示項(xiàng)目作品。評(píng)委老師現(xiàn)場(chǎng)根據(jù)小組項(xiàng)目進(jìn)行提問(wèn),主要包含工作分工情況、團(tuán)隊(duì)協(xié)作、技術(shù)難點(diǎn)、目前進(jìn)度等四個(gè)方面。同學(xué)們出色的創(chuàng)業(yè)構(gòu)想與優(yōu)秀的表達(dá)能力獲得評(píng)委老師們的表?yè)P(yáng),體校了學(xué)生們理論與實(shí)踐相結(jié)合的能力

此次《電子商務(wù)創(chuàng)新創(chuàng)意創(chuàng)業(yè)訓(xùn)練》課程答辯使2016級(jí)的電商學(xué)子們?cè)鰪?qiáng)了對(duì)電子商務(wù)開(kāi)發(fā)技術(shù)的學(xué)習(xí)與實(shí)踐能力,促成同學(xué)們對(duì)職業(yè)技能的認(rèn)知與重視,加強(qiáng)專(zhuān)業(yè)建設(shè)和學(xué)風(fēng)培養(yǎng),為大家今后的就業(yè)以及升學(xué)奠定了相對(duì)穩(wěn)固的基礎(chǔ)。

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