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計算機科學(xué)與技術(shù)學(xué)院實踐團--礦上“紅”人 利用線上線下相結(jié)合開展“接受紅色教育”實踐活動

作者:計算機科學(xué)與技術(shù)學(xué)院 劉博雅 潘逸冬 2021-03-08 16:18 來源:計算機科學(xué)與技術(shù)學(xué)院 劉博雅 潘逸冬

2021年2-3月,計算機科學(xué)與技術(shù)學(xué)院寒假社會實踐團--礦上“紅”人采用線上和線下相結(jié)合的實踐的方式在山西、河北、吉林、湖北、山東、安徽、江蘇、浙江八地開展寒假實踐活動。實踐團成員在領(lǐng)隊劉博雅同學(xué)的帶領(lǐng)下,聆聽紅色事跡,尋覓紅色足跡,傳承紅色印記,接受紅色教育。

團隊集體學(xué)四史,通過全國大學(xué)生在線答題,模擬PK限時賽,學(xué)習(xí) 史、新中國史、改革開放史、社會主義發(fā)展史,加深對中國共產(chǎn)黨的信仰和認知。在答題過程中,不僅增添了歷史知識,更堅定了身為新時代青年,走好新時代長征路的信念。8人團隊中5人榮獲四史教育中國大學(xué)生在線證書。

組員崔宇澤同學(xué)前往紅軍師師史館進行介紹。紅軍師師史館座落于山東省淄博市張店區(qū)人民西路48號,曾被解放軍總政治部、共青團中央聯(lián)合命名為“全國大學(xué)生社會實踐基地”、“全國青少年學(xué)生核心價值觀培育基地”。崔宇澤同學(xué)通過拍vlog視頻,將紅軍師師史館介紹給大家,和當代大學(xué)生一起追尋紅色記憶,傳承紅色基因,堅定自己的信仰。

同日,組員田猛同學(xué),采訪了來自吉林磐石市的一名年輕抗疫志愿者。在這次采訪中,田猛同學(xué)感觸:“志愿者也只是一個平凡的人物,而且他就在我們的身邊,但他卻能夠發(fā)光發(fā)熱,如同炬火一般,照亮祖國大地,同時他們呼喚著更多的青年人加入。我們可以預(yù)見,不久的將來,星星之火可有燎原之勢?!?/p>

組員李恒宇同學(xué)前往王杰烈士紀念館進行參觀介紹并錄制視頻。王杰生前是濟南軍區(qū)駐江蘇徐州某部工兵一連五班班長。劉博雅同學(xué)說:“我們時常走著走著,忘記了為什么出發(fā),接受紅色教育,恰恰讓我們記住了初衷,引導(dǎo)我們前進的方向,給予我們不斷昂揚向上的斗志,讓我們一次又一次更加清晰的發(fā)現(xiàn)并探索自己的價值,從而從根本上認識到國家對青年的期待,自己對人生價值的評估,以及未來所走的方向?!?/p>

組員張學(xué)峰同學(xué)前往渡江戰(zhàn)役紀念館進行視頻介紹。渡江戰(zhàn)役紀念館主體建筑體現(xiàn)的是水與戰(zhàn)艦的主題。張學(xué)峰同學(xué)總結(jié),今天的生活是無數(shù)先烈用生命和鮮血換來的,一切來之不易。黨的根基在人民,血脈在人民,力量在人民,我們更應(yīng)緬懷先烈,牢記歷史,以我之力,報效中華!

組員翁澤城同學(xué)攜助手前往虞洽卿故居進行參觀介紹并錄制視頻。虞洽卿是中國近代愛國民族資本家、航運業(yè)巨子。

此次的社會實踐之旅圓滿劃上句號,然而,傳播紅色革命精神、學(xué)習(xí)紅色革命思想的征程,卻遠未達到終點。通過一個月的實踐學(xué)習(xí),每一位成員深深感受到追尋紅色記憶、傳承紅色基因、弘揚紅色文化、感悟紅色精神的重要性。希望每一位青少年能積極接受紅色教育,成為一名合格的社會主義接班人。

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