中國礦業(yè)大學(xué)經(jīng)濟(jì)管理學(xué)院“關(guān)愛有你”團(tuán)隊(duì)赴神墨教育機(jī)構(gòu)開展實(shí)踐活動(dòng)

　　7月19日至7月24日，中國礦業(yè)大學(xué)經(jīng)濟(jì)管理學(xué)院“關(guān)愛有你”教育關(guān)愛服務(wù)實(shí)踐團(tuán)成員王柏城前往江蘇省鹽城市響水縣神墨教育機(jī)構(gòu)進(jìn)行了為期6 天的暑期社會(huì)實(shí)踐，并與校長進(jìn)行深入交流。

　　7月24日下午2時(shí)，王柏城同學(xué)在鄧月琴校長的帶領(lǐng)下參觀神墨藝術(shù)的分校。鄧校長向他介紹了學(xué)校目前的生源和師資情況。隨后，鄧校長安排他和學(xué)生們見面，王柏城同學(xué)對(duì)學(xué)生們的功課進(jìn)行了輔導(dǎo)。下午4時(shí)，王柏城告別學(xué)生們，對(duì)鄧校長進(jìn)行了簡(jiǎn)單的采訪。在訪談中他了解到機(jī)構(gòu)的名稱變化折射出教育重點(diǎn)的變化，以及當(dāng)下疫情對(duì)教學(xué)的影響。

　　通過本次實(shí)踐，實(shí)踐團(tuán)成員進(jìn)一步認(rèn)識(shí)到教育的重要性，了解兒童在學(xué)習(xí)過程中的習(xí)慣與偏好，為更好地開展兒童教育志愿服務(wù)活動(dòng)奠定了良好的基礎(chǔ)。實(shí)踐團(tuán)成員將在生活中繼續(xù)深入實(shí)踐，關(guān)愛兒童身心健康，通過更加科學(xué)合理的教學(xué)手段促進(jìn)兒童教學(xué)志愿活動(dòng)的開展。