“我宣誓,為了自己和他人的生命安全,為了家人的幸福和期盼,我在工作中一定聽從指揮,遵章作業(yè),絕不做違反安全生產(chǎn)規(guī)定的任何事情……”每天早晨,在蒲白礦業(yè)煤礦運營公司各項目部每個職工班前會上,都能聽到這鏗鏘有力的安全宣誓。通過“互動+提問+落實”的形式,抓實班前會每個細節(jié),筑牢安全生產(chǎn)的第一道防線。
安全教育“互動”出高質(zhì)量
該公司各項目部把班前會的學(xué)習(xí)培訓(xùn)當成現(xiàn)場實操保運轉(zhuǎn)的“利劍”,將“互動式”學(xué)習(xí)作為提升“兩高一低”目標的方法,由之前的學(xué)習(xí)時間10分鐘變?yōu)楝F(xiàn)在的20分鐘,在班前會上不僅傳達貫徹上級文件、指示、會議精神,更注重對現(xiàn)場常見隱患、故障排除的實操交流,以員工問,員工答,隊干再總結(jié)的形式,將一日一題、一周一案中的知識點弄懂吃透,每天掌握新知識,通過與員工現(xiàn)場互動,讓職工由聽到講,主動參與其中,學(xué)到應(yīng)急解決問題、排除故障的技能。
危險預(yù)知“提問”出好效果
“許建紅,請你講一下使用釘扣機連接皮帶時應(yīng)注意哪些事項。”
“操作時首先是皮帶連接處切口一定要整齊平直,要用方尺校正,保證切口面跟皮帶縱向中心線垂直。” 這是在第二項目部綜掘二隊“晨會”互動學(xué)習(xí)環(huán)節(jié)上的一幕。
該公司在“三季度”期間創(chuàng)新安全教育方式,巧妙利用班前會上進行上下提問互動,加強對員工的安全教育。同時,還注重排查當班薄弱人員,并指定項目部經(jīng)理層包隊、班長或技術(shù)員與員工結(jié)對子,督促員工集中精力工作,不盲目蠻干。
生產(chǎn)任務(wù)“落實”出好水平
班前會上細化分工、責(zé)任到人,這是安全生產(chǎn)關(guān)鍵的一步。該公司通過查看員工狀態(tài),問情況等方式,詳細詢問員工精神狀態(tài)及身體狀況,為員工“量身定做”各自任務(wù),確保員工在崗安全。同時,對員工在工作中遇到的困難給予指導(dǎo)和幫助,讓員工在互教互學(xué)互帶中,共同學(xué)習(xí),取長補短,做好聯(lián)保互保自保,確保“三季度”安全生產(chǎn)。
“下一步,我們將結(jié)合落實安全生產(chǎn)‘十五條措施’,切實抓好企業(yè)主體責(zé)任、安全第一責(zé)任人責(zé)任‘兩個關(guān)鍵’,進一步推動安全生產(chǎn)‘晨會’制度落地、固化。”該公司項目部經(jīng)理景寶成說。