見地貌縱橫四海，學(xué)地理跨越山河——中國(guó)礦業(yè)大學(xué)夢(mèng)啟支教團(tuán)開展地理課程

　　7月26日上午11時(shí)，中國(guó)礦業(yè)大學(xué)夢(mèng)啟支教團(tuán)在金沙縣西洛街道第九小學(xué)(金沙縣彩虹小學(xué))開展地理課，該課程意在使同學(xué)們了解地貌、地形、地質(zhì)結(jié)構(gòu)及其對(duì)生活的影響。該課程由侯景輝老師主講。

　　侯老師先用兩幅圖片提出“哪個(gè)是地貌，哪個(gè)是地形”的問題，引出課程第一部分，講述不同地貌與地形的區(qū)別。在講述地貌時(shí)，侯老師另辟蹊徑，從如何觀察地貌圖片入手，給同學(xué)們?cè)敿?xì)介紹不同地貌。以此為知識(shí)背景，侯老師帶領(lǐng)同學(xué)們研究地質(zhì)的組成與結(jié)構(gòu)，從地殼運(yùn)動(dòng)、火山活動(dòng)與外力作用三個(gè)方面說明地質(zhì)運(yùn)動(dòng)導(dǎo)致地質(zhì)活動(dòng)。在外力作用方面，詳細(xì)介紹了沉積，風(fēng)化，搬運(yùn)三種外力，引出巖石類型。最后侯老師運(yùn)用問題導(dǎo)向的方法講述地質(zhì)地貌對(duì)日常生活的影響，包括：城市分布的特點(diǎn)是什么、城鎮(zhèn)分布的特點(diǎn)是什么、體現(xiàn)出什么問題等，同學(xué)們積極回應(yīng)，大膽猜測(cè)，得到侯老師的表?yè)P(yáng)。在總結(jié)本節(jié)課所學(xué)中，侯老師希望孩子們多多復(fù)習(xí)，將地理知識(shí)運(yùn)用到日常生活中。

　　通過此次地理課程，學(xué)生們了解地球的地形地貌，理解地球上地形地貌形成的原因和影響。地理知識(shí)的學(xué)習(xí)有助于孩子們意識(shí)到我們的生活方式對(duì)環(huán)境的影響，并推動(dòng)孩子們采取行動(dòng)來保護(hù)地球環(huán)境。

　　作者：方一諾

　　攝影：張奕晨