難以忘懷的記憶

　　難以忘懷的記憶---紀(jì)念學(xué)者安家正教授

　　耿淮

　　著書難忘讓人思，文章詩(shī)賦詩(shī)令吾識(shí)。曠世華章美如酒，濃情萬(wàn)盞醉清秋。節(jié)亮風(fēng)清雖曲盡，焚香長(zhǎng)吊憶家正。

　　2023年3月19日，天空飄著蒙蒙細(xì)雨，陰冷的風(fēng)刮個(gè)不停。此時(shí)，我正站在豫東大地齊膝深的麥田里，指揮著吊車給爺爺立碑，忽然手機(jī)的響鈴打斷了我的忙碌，文友來(lái)電，安家正教授于今日凌晨仙逝，我的心嘎登一下，好像被什么震動(dòng)了。

　　忙完立碑，我隨眾人?出濕軟的麥地，不顧渾身泥水癱坐在麥地南邊的那條叫做蔡河的樹下，一任雨點(diǎn)敲打著我的思緒……

　　難以忘懷的記憶，過往就像電影一樣，一幕幕回現(xiàn)在我的腦海。有幸結(jié)識(shí)安教授是在二十年前龍口東萊文學(xué)社的年會(huì)上，身為社長(zhǎng)的我?guī)ь^捐款編輯出版了《東萊詩(shī)文選》。記得那一天，安教授是參加龍口其他的活動(dòng)后特意趕來(lái)參會(huì)的。他看大家簡(jiǎn)單交流一下后，翻看了厚厚的《東萊詩(shī)文選》，大加贊賞并答應(yīng)給第二輯《東萊詩(shī)文選》作序，得到了文學(xué)大家的認(rèn)可，在場(chǎng)的文友倍受鼓舞，也使龍口東萊文學(xué)社的成長(zhǎng)壯大有了專家的支持和文學(xué)理論上的保證。

　　安教授是一位思維敏捷、談吐不凡、見多識(shí)廣的學(xué)者，他文采飛揚(yáng)、平易近人，絲毫沒有大作家架子，他與文友侃侃而談，談理想，談寫作，談文化，令大家非常激動(dòng)。

　　山東龍口東萊文學(xué)社是由一群老干部、退休人員自發(fā)組織的一個(gè)民間文學(xué)團(tuán)隊(duì)。在既無(wú)資金、也無(wú)贊助、更無(wú)社會(huì)認(rèn)可的情況下，編輯出版《東萊詩(shī)文選》，只是內(nèi)部交流，尚無(wú)書號(hào)，而安教授著作等身，只贈(zèng)不售，名震文壇，讓我們感受到了“知名作家”的風(fēng)采。

　　次年，當(dāng)?shù)诙嫛稏|萊詩(shī)文選》著手編輯時(shí)，我專門到煙臺(tái)教育學(xué)院安教授那簡(jiǎn)陋的書房?jī)?nèi)，取回序言：“認(rèn)真做下去”。我力排他議，將安教授所著序言在卷首刊出。該書付梓后，得到了龍口文學(xué)愛好者的高度認(rèn)可和贊許，同時(shí)也調(diào)動(dòng)了文學(xué)社成員的創(chuàng)作熱情。會(huì)員中先后有姜培禎老師的小說(shuō)《山情海韻》、王淑芹老師的散文《歲月如歌》、解連德老師的《雪梅堂聯(lián)選》以及筆者的《春潮在望》詩(shī)集接連問世和出版。吃水不忘挖井人，如今的龍口東萊文學(xué)社經(jīng)過20多年的成長(zhǎng)，各方面的工作得到了長(zhǎng)足發(fā)展，知名度與美譽(yù)度在一斷提升，這些成績(jī)與安教授的鼓勵(lì)與支持是分不開的。

　　由于喜愛文學(xué)，我利用到煙臺(tái)做業(yè)務(wù)的空余時(shí)間去看望安教授，多次聆聽教誨，寫作思路、寫作方法、寫作格局得到很大提升。當(dāng)時(shí)，作為一名來(lái)龍口創(chuàng)業(yè)的河南人，業(yè)務(wù)曾遭個(gè)別同行排擠，文學(xué)社的工作也是阻力重重，有人還給安教授寫了所謂的 “告狀信”。安教授得知這些情況后，笑著告訴我：咽下榮辱，堅(jiān)定內(nèi)心，以良善行世，不計(jì)較得失，讓去虛名又如何?要一百萬(wàn)干什么?至今想起、震耳發(fā)聵，受用終生。后來(lái)安教授搬至磁山溫泉小鎮(zhèn)后，我同文友良子先生去看望他，難忘的是我們一起在九號(hào)樓食龍口紅咸菜，難忘的是山下小橋邊我們推著輪椅暢談文學(xué)，難忘的是面對(duì)夕陽(yáng)的合影留念。在山水間談笑風(fēng)生，試看當(dāng)年告狀者下場(chǎng)盡在預(yù)測(cè)之中，安教授過人智慧讓人敬佩不已。

　　難以忘懷的記憶，是與安教授的每一次交流學(xué)習(xí)，都是我思想境界得到提升的過程。思緒把我拉回眼前這條古老的蔡河，順流西去十八公里是穎水鎮(zhèn)沙河。安教授的好友著名作家孫方友老師即生長(zhǎng)、成長(zhǎng)于斯。二位老師八十年代相識(shí)、相交于《膠東文學(xué)》筆會(huì)上，一直書信不斷。孫方友老師新筆記小說(shuō)體《小鎮(zhèn)人物》一至四輯出版發(fā)行后，我托人購(gòu)齊轉(zhuǎn)贈(zèng)安教授，安教授非常高興，馬上讓愛人鄒淑香老師和我到樓下地下室倉(cāng)庫(kù)搬來(lái)一套厚厚的《安家正文集》作為禮品回贈(zèng)。足見安教授大海般的博大胸襟和火熱的情懷。

　　緬懷一個(gè)作家， 最好的方式是讀他的作品，而今，每每讀起安教授的作品，仿佛他就是身邊一樣?？梢哉f(shuō)，不管世界潮流如何變化，但人的優(yōu)秀品質(zhì)卻是永恒的：正直、勇敢、獨(dú)立。安教授就是一個(gè)優(yōu)秀的人!

　　難以忘懷的記憶是去年臨近春節(jié)，安教授囑我捎書給研究龍口港開埠的連永升老師，他見兩個(gè)多月因連永升單位檢修機(jī)組未及時(shí)送到，后又多次電話囑我一定捎到。安教授提攜后文學(xué)愛好者，可見一斑。

　　承蒙歲月不棄，賜我與您----尊敬的安教授相遇;感恩時(shí)光厚愛，賞我與您----安教授同行。因?yàn)槟墓膭?lì)，讓我執(zhí)著前行;因?yàn)槟闹С郑刮页阶约?。我愿做一棵樹搖動(dòng)另一棵樹，我愿做一朵云推動(dòng)另一朵云，我要讓我的靈魂喚醒眾多的靈魂。

　　作為龍口作協(xié)的一員，雖然我如苔花渺小，但是我也要學(xué)牡丹盛開。”很多時(shí)候我都在追問自己，我想要的是什么樣的生活，我應(yīng)該追求成為什么樣的自己。但當(dāng)我回想人生的道路時(shí)，卻發(fā)現(xiàn)其實(shí)我已經(jīng)遇到了很多貴人。他們或是在我的人生中驚鴻一過，或是一直相攜前行，又或是同行一段又各自分開，但他們都在不同程度上對(duì)我的生活與工作的選擇做出了影響。安教授每次在我生活與工作遇到難題或者無(wú)解時(shí)，時(shí)時(shí)激勵(lì)我努力前行，激勵(lì)我不斷突破。

　　人生不過幾十載，似長(zhǎng)卻非短，在這條翻涌的長(zhǎng)河里，有些東西我們觸不可及，但心可以互相共振，或許頻率不同，或許力道不足，或許方向相反，但心與心之間的聯(lián)系卻始終緊密，微弱卻沉穩(wěn)有力，久久不息。感謝生活中有安教授的教誨，二十多載滄桑過眼煙云，人生在世淡泊名利，順其自然，克己制欲。斗轉(zhuǎn)星移，潮起潮落。在安教授的激勵(lì)下，我用激情睿智與汗水，在龍口作協(xié)這個(gè)領(lǐng)域，透視我的無(wú)怨無(wú)悔的內(nèi)心世界。

　　難以忘懷的記憶是，當(dāng)我和招遠(yuǎn)文友王鐘秀老師去拜望安教授時(shí)，他老人家已病魔多日纏身，行動(dòng)特別不便，食宿如廁均由愛人鄒淑香負(fù)責(zé)料理。看完王鐘秀送的《城南書店給您講故事》后，高興的答應(yīng)作序，歷經(jīng)一個(gè)多月，洋洋六千多字的序文，飽含了安教授和鄒老師對(duì)我們年輕一代的鼓勵(lì)和支持，也凝聚了安教授的希望與寄托!成為他老人家存世的序言絕唱。每每想起，夜不能寐。淚水潸然，披衣窗前，不能釋懷。他老人家電話里是耿懷同志嗎?那溫暖的聲音再也聽不到了;他那慈父般的眼神今后再也不會(huì)有了。安教授待人之誠(chéng)，育人之恩，何以回報(bào)?我只能以一首小詩(shī)獻(xiàn)于墓前，并深鞠三躬：

　　哭安家正教授

　　浩瀚豫東雨飛揚(yáng)，清明修墳老家忙。

　　忽聞安老駕鶴去，噩訊傳來(lái)心頭涼。

　　雖言視您如父輩，我卻不能守靈旁。

　　安老待我恩義厚，分身乏術(shù)嘆情殤。

　　白花垂胸飄哀意，黑紗懸臂寫挽章。

　　我問蒼天情何堪?蔡水如泣似綿長(zhǎng)。

　　恨不騰云返魯?shù)?，淚潤(rùn)孝衣叩靈堂。

　　悼詩(shī)一首表蓬心，祭酒三杯訴衷腸。

　　作為為山東龍口作家協(xié)會(huì)副主席