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共譜人際和諧之曲,以誠(chéng)相待為啟航——中國(guó)礦業(yè)大學(xué)夢(mèng)啟支教團(tuán)開(kāi)展“人際交往”課程

作者:李嘉杰 2024-07-18 21:51 來(lái)源:煤礦安全網(wǎng) 人際 啟航 中國(guó)礦業(yè)大學(xué)夢(mèng)啟支教團(tuán) 課程

  7月17日下午3時(shí)30分,中國(guó)礦業(yè)大學(xué)夢(mèng)啟支教團(tuán)在金沙教育研究院附屬實(shí)驗(yàn)學(xué)校開(kāi)展“人際交往“課程。該課程由李嘉杰講授,夢(mèng)啟四班全體同學(xué)參加。

  李老師以課前小游戲“擊鼓傳花“作為課程引入,同學(xué)們手中的水瓶在動(dòng)感的音樂(lè)中被依次傳遞,每當(dāng)音樂(lè)停止時(shí),手中有水瓶的同學(xué)將站起來(lái)向全班做自我介紹。幾輪小游戲結(jié)束后,同學(xué)們加深了對(duì)彼此的印象與了解。隨后,李老師正式開(kāi)始課程內(nèi)容的講授,通過(guò)幾個(gè)常見(jiàn)生活場(chǎng)景,李老師向同學(xué)們闡釋了人際交往的含義。緊接著,李老師通過(guò)請(qǐng)同學(xué)們分享親身經(jīng)歷的方式向大家介紹了人際交往的幾個(gè)意義,如“感情愉悅”、“合作協(xié)調(diào)”等。經(jīng)過(guò)前期鋪墊,李老師將話題引向如何建立良好的人際關(guān)系。李老師為大家設(shè)置了“小明的煩惱”這一情境分析處理環(huán)節(jié),讓同學(xué)們身臨其境地對(duì)所遇到的人際關(guān)系問(wèn)題進(jìn)行應(yīng)對(duì),在同學(xué)們的積極分享下,李老師總結(jié)了建立良好人際關(guān)系的幾個(gè)訣竅,分別是“理解尊重”、“以誠(chéng)相待”、“寬容諒解”。隨后,李老師帶領(lǐng)同學(xué)們將這幾個(gè)訣竅運(yùn)用于校園生活、家庭生活、社會(huì)生活等多個(gè)場(chǎng)景,為同學(xué)們細(xì)致地分析了幾種人際關(guān)系的相處方式與方法。在這其中,李老師尤其強(qiáng)調(diào)了換位思考的重要性。最后,李老師在總結(jié)回顧本課重點(diǎn)內(nèi)容后結(jié)束了本次課堂。

  此次“人際交往”課程的開(kāi)展不僅是為了讓同學(xué)們學(xué)會(huì)基本的社交技巧,更是為了幫助同學(xué)們?cè)谖磥?lái)的學(xué)習(xí)、工作乃至生活中能夠更好地與人溝通、合作,建立良好的人際關(guān)系。通過(guò)這樣的課程,同學(xué)們能夠?qū)W會(huì)尊重他人、理解他人,懂得如何在集體中找到自己的位置,同時(shí)也能夠更好地表達(dá)自己,增強(qiáng)自信心。這不僅有助于同學(xué)們個(gè)人的成長(zhǎng),也對(duì)社會(huì)的和諧發(fā)展具有重要意義。

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