輕盈舞步，步步生花——中國(guó)礦業(yè)大學(xué)夢(mèng)啟支教團(tuán)開(kāi)展“舞蹈”課程

　　為推進(jìn)素質(zhì)教育，豐富校園文化生活，促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展，7月19日，中國(guó)礦業(yè)大學(xué)夢(mèng)啟支教團(tuán)在畢節(jié)市金沙縣金沙教育研究院附屬實(shí)驗(yàn)學(xué)校開(kāi)展“舞蹈”課程，該課程由孫榕澤老師講授。

　　課程伊始，孫榕澤老師先帶領(lǐng)同學(xué)們進(jìn)行簡(jiǎn)單的熱身動(dòng)作，確保同學(xué)們活動(dòng)開(kāi)全身的關(guān)節(jié)。隨后進(jìn)入本堂課的重點(diǎn)部分，孫老師播放了舞蹈的分解教學(xué)動(dòng)作視頻，為同學(xué)們演示正確的舞蹈動(dòng)作。通過(guò)準(zhǔn)確的示范，同學(xué)們不僅可以學(xué)到規(guī)范的舞蹈動(dòng)作和舞蹈技巧。“如何讓所有的同學(xué)都積極地參與到課堂中呢?”，孫老師認(rèn)識(shí)到孩子們?cè)趯W(xué)習(xí)舞蹈的時(shí)侯，不僅僅是為了學(xué)習(xí)簡(jiǎn)單、單調(diào)的舞蹈動(dòng)作，而是為了鍛煉身體，學(xué)會(huì)美的表達(dá)以及提高審美能力。因此，孫老師在強(qiáng)調(diào)動(dòng)作準(zhǔn)確的同時(shí)，還用一些童真童趣、生動(dòng)活潑的詞語(yǔ)來(lái)描述舞蹈動(dòng)作，比如“手放在頭兩側(cè)扮作小兔子”，調(diào)動(dòng)起同學(xué)們學(xué)習(xí)舞蹈的熱情與興趣。在課程的最后，孫老師帶領(lǐng)同學(xué)們跟隨音樂(lè)完整地做完動(dòng)作，并且逐步提快音樂(lè)的速度，幫助同學(xué)們更好的記憶熟悉舞蹈。

　　這次生動(dòng)有趣的舞蹈課教學(xué)，讓同學(xué)們感受到了舞蹈的魅力，增強(qiáng)了同學(xué)們的節(jié)奏感和身體協(xié)調(diào)性，激發(fā)了學(xué)生們的舞蹈潛能。