“筑夢支教，麥芒在途”—— 中國礦業(yè)大學(xué)張廣石支教團“麥芒計劃”小分隊走訪寶豐縣教育局

為了解鄉(xiāng)鎮(zhèn)中學(xué)教育現(xiàn)狀，方便志愿者為孩子提供更有用的幫助，更好的完成線上支教的活動，8月15日，中國礦業(yè)大學(xué)張廣石支教團的“麥芒計劃”小分隊前往寶豐縣教育局，對有關(guān)工作人員及領(lǐng)導(dǎo)進行了訪談。

據(jù)悉，張廣石麥芒計劃支教分隊采用全新的線上支教形式，以河南省寶豐縣趙莊鎮(zhèn)中學(xué)作為項目基地，提供大學(xué)生與初中生網(wǎng)上交流的平臺和機會，力圖促進農(nóng)村孩子更好成長。

15日上午10時，分隊成員來到寶豐縣教育局進行實地調(diào)查與訪談。麥芒計劃支教分隊的隊員與教育局普及教育科、人事處、教育調(diào)研室的工作人員及領(lǐng)導(dǎo)進行了交流，分隊成員就資金、師資情況、鄉(xiāng)鎮(zhèn)中學(xué)成績等多方面了解了農(nóng)村中學(xué)教育近幾年的發(fā)展情況。隊員了解到政府目前已通過中學(xué)資源平均分配的政策，大部分農(nóng)村中學(xué)已配備多媒體設(shè)備，新招聘教師也會優(yōu)先分配到農(nóng)村中學(xué)，但農(nóng)村教育依然存在鄉(xiāng)鎮(zhèn)成績與縣城中學(xué)差距明顯、師資依舊匱乏的問題。訪談過程中，分隊成員針對這些問題提出疑問。普教股股長裴建功表示“城鄉(xiāng)教育存在差距的主要原因之一是家長對教育不夠重視，學(xué)生缺乏良好的家庭教育環(huán)境。”隨后，“麥芒計劃”分隊負(fù)責(zé)人李珊珊就“麥芒計劃”線上支教項目的內(nèi)容與領(lǐng)導(dǎo)進行了交流，得到了其肯定與支持，他們希望大學(xué)生能夠利用自己所學(xué)幫助農(nóng)村孩子更好成長，希望我們的項目持續(xù)開展下去。此次實地訪談在成員們的合影中暫告一段落。

?? 此次實地調(diào)研，著眼于基礎(chǔ)教育條件已得到改善但還存在不足的漸富裕農(nóng)村地區(qū)，使中國礦業(yè)大學(xué)張廣石支教團的“麥芒計劃”小分隊成員對鄉(xiāng)鎮(zhèn)教育情況與存在的問題有了更加深入的認(rèn)識，了解到利用網(wǎng)絡(luò)發(fā)展的優(yōu)勢進行線上支教的可行性。與此同時為分隊成員探索更加高效長久的運行模式提供依據(jù)和思路。在接下來的實踐活動中，分隊成員會繼續(xù)探尋更加符合本地情況的支教模式，為鄉(xiāng)鎮(zhèn)農(nóng)村孩子們的成長以及農(nóng)村教育的發(fā)展獻出一份努力。