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注重“三用”打造職工教育特色品牌

作者:張俊 2020-11-13 15:38 來(lái)源:山焦汾西生活服務(wù)公司

注重“三用” 打造職工教育特色品牌

為進(jìn)一步深化“崗位能手”培訓(xùn)教育活動(dòng),今年以來(lái),山焦汾西生活服務(wù)公司靈石管理中心始終堅(jiān)持以 “大學(xué)習(xí)、大培訓(xùn)、大提高”思想為指導(dǎo),注重“用心、用力、用情”,科學(xué)謀劃、多措并舉,打造職工教育特色品牌。

在全面系統(tǒng)學(xué)上再“用心”:強(qiáng)技能,砥礪前行務(wù)實(shí)效

注重在創(chuàng)新形式、搞活方法、做實(shí)載體上下功夫,力求出新出彩出亮點(diǎn)。建立“專(zhuān)業(yè)化培訓(xùn)”園地。為進(jìn)一步提升干部職工專(zhuān)業(yè)技能,中心利用學(xué)習(xí)活動(dòng)室,建立“專(zhuān)項(xiàng)培訓(xùn)”圖書(shū)角,陳列崗位專(zhuān)業(yè)圖書(shū)供借閱,引導(dǎo)大家多讀書(shū)、讀好書(shū),切實(shí)做到以科學(xué)的理論武裝人、以專(zhuān)業(yè)的技能塑造人。開(kāi)設(shè)“交流學(xué)習(xí)”專(zhuān)欄。結(jié)合中心“專(zhuān)業(yè)特色”工程,設(shè)立“交流學(xué)習(xí)”專(zhuān)欄,編制專(zhuān)業(yè)題庫(kù),下發(fā)“答題小程序”,定期組織職工模擬練習(xí)、實(shí)踐交流,落實(shí)培訓(xùn)內(nèi)化于心,外化于行。積極運(yùn)用中心支部微信群,緊扣崗位學(xué)習(xí)要求,及時(shí)傳遞各支部學(xué)員學(xué)習(xí)筆記及專(zhuān)業(yè)領(lǐng)悟,有效提升各支部學(xué)習(xí)效果,打造高素質(zhì)、高水平的專(zhuān)業(yè)化“鐵軍”。

在深入思考學(xué)上再“用情”:憶初心,凝心聚力再出發(fā)

把“黨史”學(xué)習(xí)教育與愛(ài)國(guó)主義教育緊密結(jié)合,進(jìn)一步激發(fā)黨員群眾愛(ài)國(guó)情懷,凝聚奮進(jìn)力量。“聽(tīng)我憶初心”。開(kāi)展“慶七一”主題黨日活動(dòng),組織黨員共過(guò)政治生日、重溫入黨誓言、講述個(gè)人入黨初心、交流心得體會(huì)。堅(jiān)持言傳身教,以身邊事和身邊人為教材,促使“黨史”學(xué)習(xí)教育入腦入心?!奥?tīng)我講黨課”。以“微黨課”的形式,中心支部書(shū)記從個(gè)人經(jīng)歷出發(fā),結(jié)合前一階段集中學(xué)習(xí)、走訪慰問(wèn)工作,聯(lián)系業(yè)務(wù)實(shí)際,運(yùn)用詳細(xì)數(shù)據(jù),分析身邊事例,向支部黨員談體會(huì)、講經(jīng)驗(yàn)、說(shuō)歷史,引導(dǎo)黨員群眾做好各項(xiàng)工作。“看我尋印跡”。以“緬懷先賢”組織支部黨員赴何澤慧紀(jì)念館參觀學(xué)習(xí),在潛移默化中接受何澤慧院士熱愛(ài)科學(xué),終身致力于祖國(guó)強(qiáng)大、民族自強(qiáng)的偉大事業(yè)的壯舉以及濃郁的文化氣息的熏染,讓初心薪火相傳、使命勇?lián)珙^。

在聯(lián)系實(shí)際學(xué)上再“用力”:爭(zhēng)先鋒,比學(xué)趕超展風(fēng)采

在完成集團(tuán)公司“規(guī)定工作”的同時(shí),結(jié)合業(yè)務(wù)實(shí)際,用好“學(xué)習(xí)強(qiáng)國(guó)”“專(zhuān)業(yè)化技能大練兵”“答題小程序”“三晉先鋒”等平臺(tái),做好“自選動(dòng)作”,增強(qiáng)學(xué)習(xí)教育的針對(duì)性和感染力。提醒干部職工及時(shí)學(xué)。針對(duì)不同受眾群體,建立學(xué)習(xí)打卡群6個(gè),黨員帶頭,互相提醒及時(shí)參加各項(xiàng)學(xué)習(xí)活動(dòng)。以提醒促進(jìn)學(xué)習(xí)、以提醒形成習(xí)慣、以提醒提升效能。促進(jìn)干部職工自主學(xué)。由支部書(shū)記牽頭,定期整理學(xué)習(xí)報(bào)表,與不參與、不主動(dòng)、不積極的學(xué)員開(kāi)展談心工作,促進(jìn)干部職工自覺(jué)學(xué)習(xí),形成自覺(jué)主動(dòng)的學(xué)習(xí)氣氛。激勵(lì)干部職工積極學(xué)。對(duì)學(xué)習(xí)名次靠前、獲得稱(chēng)號(hào)、學(xué)習(xí)成績(jī)突出的職工予以表彰,充分調(diào)動(dòng)學(xué)習(xí)積極性,營(yíng)造比、學(xué)、趕、超的積極氛圍。

(山焦汾西生活服務(wù)公司靈石管理中心 張俊 ?13453260733)

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