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井下隊(duì)強(qiáng)化班組建設(shè) 有效提升職工素質(zhì)

作者:徐景春 2021-06-16 12:37 來(lái)源:本站原創(chuàng)

井下隊(duì)為了班組的工作得以更好的開(kāi)展,主動(dòng)的向每個(gè)班組的職工了解,對(duì)其所在班組各方面的看法及意見(jiàn),然后,進(jìn)行合理地分析、歸納、整理,針對(duì)職工們的不同意見(jiàn),制定出與之相對(duì)應(yīng)的對(duì)策,為今后的班組建設(shè)提早謀劃,做到未雨綢繆。

一、制定具體的工作及工藝標(biāo)準(zhǔn)。要求每名職工在工作中,嚴(yán)格按照相關(guān)標(biāo)準(zhǔn)執(zhí)行,對(duì)于工作中工藝達(dá)不到標(biāo)準(zhǔn)要求的職工,按照相關(guān)標(biāo)準(zhǔn)給予相應(yīng)的處罰,對(duì)于工作中嚴(yán)格按照工藝標(biāo)準(zhǔn)工作的職工,及時(shí)給予肯定和適當(dāng)獎(jiǎng)勵(lì)。

二、做好以老帶新技術(shù)力量的傳幫帶。面對(duì)有技術(shù)的老工人年齡大,年輕的職工技術(shù)方面不足的現(xiàn)實(shí)情況,在每個(gè)班組成員開(kāi)展一對(duì)一、師帶徒結(jié)對(duì)子活動(dòng),由技術(shù)好的老工人當(dāng)師傅,把自己的工作經(jīng)驗(yàn)向年輕職工手把手的傳授,做到教的細(xì)心、用心、盡心,學(xué)的學(xué)得會(huì)、記得牢、用得上,從而技術(shù)力量得到有效的傳承和延續(xù)。

三、敢干卻不蠻干,巧干卻不偷機(jī)取巧。面對(duì)一些急難險(xiǎn)重的工作,不推三阻四,勇于面對(duì)困難,既要看到難度,又要敢于接受挑戰(zhàn),積極主動(dòng)地組織技術(shù)力量、調(diào)配相關(guān)人員開(kāi)展相關(guān)工作,在實(shí)際的工作中,仔細(xì)的分析現(xiàn)場(chǎng)的工作情況,合理地安排人員和每個(gè)人員的具體工作,在保證工作質(zhì)量及安全的前提下,盡量地縮短工作的時(shí)間,有效地減輕大家的勞動(dòng)強(qiáng)度。

現(xiàn)在全隊(duì)各班組之間,每名職工都表現(xiàn)出積極向上地工作態(tài)度和呈現(xiàn)出充滿自信地精神狀態(tài)。

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