雁崖煤業(yè)公司育人才強科技為企業(yè)發(fā)展提供智力支持和技術(shù)保障

　　雁崖煤業(yè)公司育人才強科技為企業(yè)發(fā)展提供智力支持和技術(shù)保障

　　現(xiàn)代企業(yè)高質(zhì)量發(fā)展離不開智力支持和技術(shù)保障。雁崖煤業(yè)公司建立健全一系列的激勵機制,加大員工的培訓(xùn)力度,同時深挖潛力練內(nèi)功，做好技術(shù)創(chuàng)新這篇大文章，營造出一種勤學(xué)苦練學(xué)技能、立足崗位做貢獻的比、學(xué)、趕、幫、超的良好氛圍，有力促進了企業(yè)的高質(zhì)量發(fā)展。

　　人才培養(yǎng)不遺余力。該公司充分體現(xiàn)以人為本、人才強企戰(zhàn)略思想，積極地為人才的培養(yǎng)創(chuàng)造條件，大力實施以提高和優(yōu)化員工隊伍素質(zhì)的員工教育保障機制和激勵機制，促進了員工隊伍向?qū)W習(xí)型和創(chuàng)新型轉(zhuǎn)變，建設(shè)一支政治素質(zhì)高、具有現(xiàn)代經(jīng)營管理知識、富有開拓創(chuàng)新精神的管理者隊伍，打造一支愛崗敬業(yè)、文化素質(zhì)高、掌握先進技術(shù)、擁有較強操作技能的員工隊伍，努力形成一種育才、引才、薦才、聚才、用才的良好機制和環(huán)境。公司還制定出臺了《優(yōu)秀人才選拔和管理辦法》，把培養(yǎng)選樹優(yōu)秀人才當(dāng)作實施員工素質(zhì)工程的重要工作來抓。把尊重、愛護、用好和留住人才貫穿于生產(chǎn)、經(jīng)營和管理的各個方面，激發(fā)了廣大員工崗位成才的熱情。以創(chuàng)建學(xué)習(xí)型企業(yè)、培養(yǎng)多面手員工，實施精一會通三的素質(zhì)工程為切入點，大力開展員工技能的培訓(xùn)。利用多媒體教學(xué)對瓦檢工、爆破工、提升機司機、井下電鉗工、采煤機司機進行了有關(guān)業(yè)務(wù)知識的培訓(xùn)，提高了員工的操作水平和維護、保養(yǎng)技能，實現(xiàn)了由“知”到“行”的跨越，讓有志青年在企業(yè)中學(xué)到“真功夫”，著力打造一支愛崗敬業(yè)、文化素質(zhì)高、掌握先進技術(shù)、擁有較強操作技能的員工隊伍，為員工們的成才成長搭建了平臺。真正做到“五大工種樣樣都學(xué)，井下技術(shù)行行都通”的目標(biāo)。在技能培訓(xùn)中念活“全、實、活”三字經(jīng)，使員工從“書本”走到“現(xiàn)實”，為企業(yè)建起了人才“蓄水池”。 “全”，即培訓(xùn)全員化。公司根據(jù)革新組月度培訓(xùn)計劃，安排、抽調(diào)、組織全公司各區(qū)隊相關(guān)技術(shù)人員參加技能培訓(xùn)。“實”，即培訓(xùn)實用性。讓每位學(xué)員采取理論與實踐相結(jié)合的方式，了解和掌握全煤行業(yè)機電設(shè)備的最新裝備動態(tài)和知識。“活”，即培訓(xùn)靈活性。經(jīng)常深入車間、深入井下，做到培訓(xùn)在一線、實踐在一線、成長在一線。在實際工作中，進一步樹立“尊重勞動、尊重知識、尊重人才、尊重創(chuàng)造”的良好風(fēng)尚，逐步在全公司確立人人爭作貢獻、人人立志成才和鼓勵人人干事業(yè)、人人干成事業(yè)的人才導(dǎo)向。

　　技術(shù)創(chuàng)新增添活力。在本月的晉能控股集團第一屆職工技術(shù)創(chuàng)新成果推介會上，雁崖煤業(yè)公司有11個項目參加展示。本次參展從項目制作到展廳布置，都得到了公司各級領(lǐng)導(dǎo)的肯定和支持。近年來，該公司大力實施科技強企戰(zhàn)略，把科技創(chuàng)新作為保證安全、攻克難題、提高效益的一把“金鑰匙”，進而使企業(yè)的科技含量和安全技術(shù)水平有了大幅度的提升，抗災(zāi)能力和發(fā)展后勁有了明顯的增強。這個公司積極組織廣大員工深入開展技術(shù)比武、發(fā)明創(chuàng)造、“五小”競賽等群眾性技術(shù)創(chuàng)新活動，涌現(xiàn)了一大批技術(shù)能手和創(chuàng)新成果，有效提升了員工技術(shù)技能水平，促進了企業(yè)自主創(chuàng)新能力，提高了企業(yè)的核心競爭力。針對巷道斷面大、支護復(fù)雜的實際，運用新技術(shù)、新工藝不斷提高掘進的單進水平。引進了負壓降塵裝置等新工藝、新設(shè)備，提升礦井綜合防塵能力 。成立“田瑞革新組”等技術(shù)工作小組，集中力量集中力量解決各種疑難故障，做到依靠科技創(chuàng)造效益。以前延接皮帶進行切割皮帶作業(yè)時，一直采用“人工手持皮帶切割刀” 的方法進行皮帶切割，這種方法不僅造成切割皮帶的速度慢、勞動效益低、勞動強度大，而且皮帶切割的效果差、切割質(zhì)量差，切割時還容易造成傷手、損壞切割刀片等因素，機掘隊的工程技術(shù)人員經(jīng)過潛心研究，研制出皮帶切割機裝置，該技術(shù)革新還榮獲集團公司技術(shù)革新三等獎。其中該公司的滾筒式清理煤車機、電纜吊掛鉤彎鉤機還申請了實用新型專利，取得了巨大的經(jīng)濟效益。員工趙富貴自從當(dāng)了技術(shù)明星后，成了員工追捧的偶像，時不時地有員工向他問這兒問那兒的，而他總是不厭其煩地做著講解。甚至就連一些剛分配到公司的大學(xué)生也成了他這個“土專家”忠實的“粉絲兒”。同時，公司大力弘揚表彰技術(shù)明星、操作能手、自學(xué)成才、勞動標(biāo)兵等先進典型，深入開展了學(xué)習(xí)型黨組織、學(xué)習(xí)型班組、學(xué)習(xí)型員工、學(xué)習(xí)型企業(yè)的建設(shè)，從而在員工群眾中營造了一個“學(xué)文化、學(xué)技能、比貢獻”和有利于技能人才脫穎而出的氛圍。與此同時，該公司明確了培育一個體系，建設(shè)好兩支隊伍的培訓(xùn)工作目標(biāo)，并從企業(yè)的實際出發(fā)，以人才需求為導(dǎo)向，在對員工進行定期培訓(xùn)的基礎(chǔ)上不斷探索員工培訓(xùn)新方法新路子。通過在崗培訓(xùn)、脫產(chǎn)培訓(xùn)、部門互動式培訓(xùn)、崗位復(fù)訓(xùn)、導(dǎo)師帶徒、專題案例討論等形式，努力提高員工的學(xué)習(xí)、實踐和創(chuàng)新能力。在具體培訓(xùn)中，該公司注重“八個結(jié)合”，即培訓(xùn)工作與企業(yè)的發(fā)展方向、規(guī)劃相結(jié)合;與企業(yè)的發(fā)展實力、經(jīng)濟基礎(chǔ)相結(jié)合;與企業(yè)的經(jīng)營狀況相結(jié)合;與企業(yè)的人力資源有效使用、人才結(jié)構(gòu)及其變化趨勢相結(jié)合;與企業(yè)的人才培養(yǎng)工作相結(jié)合;與企業(yè)的人才引進工作相結(jié)合;與企業(yè)員工的個人素質(zhì)、潛力、發(fā)展計劃相結(jié)合;職前導(dǎo)向培訓(xùn)與崗位培訓(xùn)相結(jié)合。在教育培訓(xùn)方法上，堅持“五位一體”(一日一專題、一周一案例、一月一考試、一年一評比)的培訓(xùn)方法，對員工進行了系統(tǒng)的業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)和技能培訓(xùn)，提高了員工“應(yīng)知應(yīng)會”等必備的職業(yè)技能。建立“培養(yǎng)人才、愛護人才、尊重人才、重用人才”的人才機制，通過工資上的傾斜、待遇上的優(yōu)先等措施激發(fā)活力，鼓勵廣大員工學(xué)技術(shù)、做貢獻。