安徽廬江：郭河鎮(zhèn)福元小學開展“留住春色”植物標本制作活動

　　花紅柳綠，草長鶯飛的春天來了，不知不覺間，春天就要悄悄溜走。為了留住校園的綠意盎然，也為了向?qū)W生普及學校綠植的知識，培養(yǎng)科學求真的實踐探究精神，激發(fā)學生對動手實踐活動參與的熱情。近日，廬江縣郭河鎮(zhèn)福元小學的老師們教會了孩子們一個留住春天的辦法——制做植物標本。

　　活動伊始，老師先向孩子們介紹了簡易植物標本的制作方法，提供了植物標本的制作工具。然后，孩子們以小組為單位，分別采集自己小組感興趣的植物葉子。

　　植物標本制作過程中，孩子們像植物學家一樣觀察研究植物，像工程師那樣去思考問題和設計制作產(chǎn)品。孩子們有的把葉子貼在貼紙上，制作出一只欲飛的小鳥;有的把花瓣和綠葉放在一起，制作了翩翩起舞的舞蝶……通過實踐活動，他們不僅掌握了制作標本的技巧，對植物也有了更加深入的了解，還激發(fā)了學科學、用科學的濃厚興趣，充分展示了該校學生超常的動手能力、想象力和創(chuàng)造力。

　　最后，孩子們在自己的植物標本上簽上名字，貼上植物信息，幫助其他同學了解學校的花草樹木?？吹阶约河H手制作的成品，孩子們都很開心。

　　一片片花葉，見證了孩子們的不斷成長，挺拔的杉樹，記錄了孩子們堅韌不折、拼搏進取的精神。此次標本制作活動通過精致藝術與自然科學的完美結(jié)合，培養(yǎng)孩子們的自然藝術修為，從虛到實的過程中發(fā)展了孩子們的觀察力、想象力、創(chuàng)造力，體驗了創(chuàng)作的樂趣，不僅增長了學生的知識，培養(yǎng)了學生的動手實踐能力，還促使該校學生熱愛綠色，保護植物。(安徽省廬江縣郭河鎮(zhèn) 潘俊松供稿)