為了用文字來傳達(dá)同學(xué)們的喜怒哀樂、記錄美好的校園時光，增進(jìn)同學(xué)們的友誼，經(jīng)濟(jì)管理學(xué)院心理健康教育輔導(dǎo)站和經(jīng)濟(jì)管理學(xué)院大學(xué)生心理健康自助中心共同舉辦“以筆書情，攜手同行”班級心理日志評比活動，并于5月29日下午16時30分在博四B202教室舉辦最后的答辯環(huán)節(jié)，由曹藝馨、解清盛、李雪琦、陳淑霞、蘭啟瑞同學(xué)擔(dān)任評委，進(jìn)入決賽的班級由心理委員代表發(fā)言。
自活動開展以來，各個班級積極參與，制作準(zhǔn)備心理日志?；顒咏M織人員通過對每個班級的心理日志進(jìn)行打分、評選、排名，最終七個班級進(jìn)入決賽答辯環(huán)節(jié)。首先由各班級的心理委員結(jié)合班級特色和PPT內(nèi)容，展示各班級的心理日志，對日志制作過程和主要內(nèi)容，包括自身對此次活動的感悟都做了深入淺出的闡述。班級日志內(nèi)容豐富多樣，包括同學(xué)們分享的心靈雞湯、班級趣事和旅游記錄等等。然后評委同學(xué)針對答辯內(nèi)容提出疑問，并就各個班級的情況給出建議。在場評委不僅關(guān)注每個班級心理日志的內(nèi)容，更注重日志的制作過程以及過程中同學(xué)們的參與程度和感受。最后評委進(jìn)行討論，根據(jù)評分標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行打分和排名。
隨著答辯的圓滿結(jié)束，本次心理日志的活動也畫上了句號。該活動展示了各班同學(xué)豐富多彩的生活和充盈的內(nèi)心世界，為同學(xué)們的大學(xué)生活留下美好的回憶。同時也鼓勵同學(xué)們勇敢分享自己內(nèi)心的故事，更多地關(guān)注心理健康方面的知識和信息。本次活動還有利于心理委員及時關(guān)注同學(xué)們的心理狀態(tài)變化，確保同學(xué)們的心理健康，在班級內(nèi)傳播正能量，提升班級凝聚力，營造健康、良好、舒適的班級氛圍。
