關(guān)關(guān)難過關(guān)關(guān)過,前路燦燦亦漫漫——中國礦業(yè)大學夢啟支教團開展“趣味數(shù)學”活動
7月21日下午,中國礦業(yè)大學夢啟支教團在貴州省金沙教育研究院附屬實驗學校開展趣味數(shù)學活動,該活動由姚鈞皓老師主持,另外九位支教團老師擔任助教。
課程伊始,隨著姚老師向同學們介紹游園活動的規(guī)則,數(shù)學闖關(guān)游戲正式拉開了帷幕?;顒又校瑢W生們手持闖關(guān)卡,興奮地穿梭在各個游戲攤位之間,挑戰(zhàn)自我,展現(xiàn)智慧。其中,“數(shù)字迷宮”游戲備受青睞,學生們需要運用數(shù)學邏輯和推理能力,在錯綜復雜的數(shù)字網(wǎng)格中找到正確的路徑,最終到達終點。這一游戲?qū)?shù)字與迷宮相結(jié)合,讓學生在解謎的過程中體驗數(shù)學的樂趣,同時培養(yǎng)了同學們的邏輯思維和解決問題的能力。除了以上兩個游戲外,還有“數(shù)學魔方挑戰(zhàn)”、“記憶力挑戰(zhàn)”、“榫卯結(jié)構(gòu)”等多個數(shù)學模型游戲供學生們選擇。每個游戲都緊密圍繞數(shù)學知識點設(shè)計,讓學生在游戲中學習,在學習中游戲,實現(xiàn)了寓教于樂的目的?;顒蝇F(xiàn)場,學生們積極參與,熱情高漲。他們時而低頭沉思,時而與同伴熱烈討論,時而興奮地歡呼跳躍。在挑戰(zhàn)與樂趣中,學生們不僅收獲了知識,更收獲了成長和自信。
本次趣味數(shù)學活動,不僅激發(fā)了學生們對數(shù)學的興趣,更讓他們在輕松愉快的氛圍中,深化了對數(shù)學模型的理解,培養(yǎng)了他們的數(shù)學思維。同時,本次活動也讓他們深刻理解并運用了數(shù)學之美,為培養(yǎng)未來數(shù)學家播下了希望的種子。