綜采隊班組手指口述“三三整理”作業(yè)法內(nèi)容

　　綜采隊班組手指口述“三三整理”作業(yè)法內(nèi)容

　　“三三整理”也就是班中整理，是指在某工種崗位正常作業(yè)過程中，為達到生產(chǎn)安全的目的，選擇適當時機，暫停一段時間的流程作業(yè)，有班組長主持，召集班組員工對可能妨礙安全生產(chǎn)的因素進行整理，從而達到安全生產(chǎn)的目的。

　　內(nèi)容包括：整理情緒、整理環(huán)境、整理隱患。整理情緒：班長在班中整理中，要指導員工緩解和消除緊張煩躁的心情，及時發(fā)現(xiàn)員工的思想上的不安全因素，在班前會上進行二十一種人排查，在班中整理時，依然對情緒不對的員工進行排查，發(fā)現(xiàn)思想有問題，及時做好思想工作。在梳理情緒時，可以做些小的游戲，講故事，可以合唱一支有關(guān)團結(jié)和諧的歌曲，以此來緩解和消除精神緊張的狀況。

　　整理環(huán)境：工作的環(huán)境對安全至關(guān)重要，在班中整理時，班組長要會同當日安全員進行作業(yè)環(huán)境整理，對現(xiàn)場工具、材料要做到有序定置管理，對勞動保護用品進行檢查，是否存在因作業(yè)環(huán)境而影響安全的因素，及時發(fā)現(xiàn)及時解決。

　　整理隱患：在班中整理時，班長要對隱患進行整理。可以同安全員一起對工作現(xiàn)場的隱患進行處理后，再行開工。也就是對安全進行確認。