書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯，而攀登階梯之前最重要的就是要學(xué)會(huì)閱讀。如今的時(shí)代，知識(shí)更新不斷加快，社會(huì)分工日益細(xì)化，新技術(shù)新模式層出不窮。閱讀也許不一定會(huì)帶來(lái)外在成功，但是一定會(huì)帶來(lái)內(nèi)在豐盈。物質(zhì)生活和精神生活是緊密相連、不可分割的統(tǒng)一體，而讀書(shū)學(xué)習(xí)是獲得內(nèi)在豐盈的最好途徑和方法，能夠塑造自信自強(qiáng)的品格，能夠提升自己眼界和格局，是一個(gè)人最穩(wěn)固的精神財(cái)富。不管是在生活中還是在工作中，想要獲得自我提升最快的捷徑就是閱讀和學(xué)習(xí)，從中獲得的技能與觀點(diǎn)、思維模式和經(jīng)驗(yàn)積累，這些將會(huì)永遠(yuǎn)屬于閱讀者本身，這是閱讀帶來(lái)終身的好處。
北宋哲學(xué)家張載說(shuō)：讀書(shū)的真正目的是為天地立心，為生民立命，為往圣繼絕學(xué)，為萬(wàn)世開(kāi)太平。的確是這樣，你讀的書(shū)越多，你懂的就越多，你的見(jiàn)識(shí)和思維就超出了個(gè)人那個(gè)小圈子，你的眼界和格局就達(dá)到了另一種境界。不讀書(shū)，你想的永遠(yuǎn)是個(gè)人的小問(wèn)題，格局永遠(yuǎn)被限制著，讀書(shū)后，你才會(huì)知道個(gè)人的命運(yùn)永遠(yuǎn)和國(guó)家的命運(yùn)、民族的命運(yùn)是綁在一起的。中國(guó)歷史源遠(yuǎn)流長(zhǎng)，上下五千年的歷史仍等著我們后來(lái)人去求索。在這個(gè)探索與求知的階段中，所有史料和文學(xué)作品都是聯(lián)通古今的重要載體，能夠走進(jìn)古人的世界，感受深厚文學(xué)積淀的方式唯有閱讀。古人云，書(shū)中自有黃金屋，書(shū)中自有顏如玉;而如今卻應(yīng)當(dāng)是，書(shū)中自有硬脊梁，書(shū)中自有智慧光。
我們從小培養(yǎng)孩子的閱讀興趣和良好習(xí)慣，能夠幫助他建立起終身學(xué)習(xí)以及終身閱讀的新思維。眾所周知，一個(gè)人孩提時(shí)期的思維方式將會(huì)影響他的一生，從小培養(yǎng)起孩子的閱讀習(xí)慣，是另一種意義上的民族崛起。當(dāng)新一代從小繼承中華民族的優(yōu)秀文化精神，才意味著中華文明將會(huì)在新世紀(jì)得到新的傳承與發(fā)展。
只有書(shū)籍，才有可能把悠久的歷史和現(xiàn)實(shí)銜接的天衣無(wú)縫;只有書(shū)籍，才有可能把五湖四海、大江南北連成一片;只有書(shū)籍，才有可能讓眾多民族成為一個(gè)和睦的大家庭;只有書(shū)籍，才有可能讓文明的風(fēng)景把野蠻和荒涼徹底覆蓋。
所以，我們要把讀書(shū)作為一種生活態(tài)度。莎士比亞說(shuō)：“生活里沒(méi)有書(shū)籍，就好像沒(méi)有陽(yáng)光;智慧里沒(méi)有書(shū)籍，就好像鳥(niǎo)兒沒(méi)有翅膀。”從某種意義上說(shuō)，讀書(shū)就是讀人生、讀智慧、讀社會(huì)。如果不讀書(shū)，就不能能從孔子那里讀到“仁禮”，明辨是非;如果不讀書(shū)，就不能從孟子那里讀到“正氣”，修身養(yǎng)性。順境時(shí)讀書(shū)，可賦予我們奮進(jìn)的力量、清醒的思考;逆境時(shí)讀書(shū)，能幫助我們驅(qū)散心頭的陰霾、緩解壓抑的情緒。讀書(shū)是人生的必修課，也是生活的必答題。
要把讀書(shū)作為一種工作責(zé)任，是新時(shí)代黨員干部學(xué)習(xí)知識(shí)、增長(zhǎng)才干、俯首甘為孺子牛的必經(jīng)之路。黨員干部要不斷強(qiáng)化理論武裝，堅(jiān)持讀原著、學(xué)原文、悟原理，強(qiáng)讀強(qiáng)記，常學(xué)常新，在書(shū)中讀出人民情懷、為民本色，把書(shū)本中習(xí)得的知識(shí)轉(zhuǎn)化為為人民服務(wù)的本領(lǐng)，滿腔熱情為群眾辦實(shí)事、解難題，讓人民生活得更加幸福美好。如果不注重讀書(shū)學(xué)習(xí)，腦袋就會(huì)空空如也，喪失先進(jìn)性，缺乏銳意進(jìn)取、推進(jìn)發(fā)展的緊迫感，導(dǎo)致工作上的失策與失誤、問(wèn)題接連不斷。正因此，我們應(yīng)當(dāng)把學(xué)習(xí)作為工作來(lái)要求，把工作作為學(xué)習(xí)來(lái)推進(jìn)，使學(xué)習(xí)成為改造思想、加強(qiáng)修養(yǎng)、增長(zhǎng)才干的重要途徑。
要把讀書(shū)作為一種精神追求。蘇霍姆林斯基說(shuō)：人類(lèi)應(yīng)該無(wú)限相信書(shū)籍的力量。社會(huì)在不斷發(fā)展變革，不變的是我們對(duì)讀書(shū)的追求。我們的國(guó)家不僅需要物質(zhì)的現(xiàn)代化，更需要精神的現(xiàn)代化，唯有讀書(shū)學(xué)習(xí)，才能始終為個(gè)人進(jìn)步提供精神滋養(yǎng)，為民族復(fù)興提供精神財(cái)富。
