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巨能川九公司:“三個(gè)加法”助力班組建設(shè)

作者:胥奎 彭光淑 2017-09-26 14:22 來源:煤礦安全網(wǎng)

今年以來,重慶能源巨能川九公司不斷深化班組建設(shè),積極探索3個(gè)“+”的模式,做好學(xué)習(xí)教育與安全文化,團(tuán)隊(duì)建設(shè)與民主文化,兄弟友情與親情文化的系列加法,極力打造班組樣板工程。

學(xué)習(xí)教育+安全文化。在班組日常的安全學(xué)習(xí)教育上堅(jiān)持“三個(gè)結(jié)合”,學(xué)習(xí)內(nèi)容與典型事故案例相結(jié)合;日常學(xué)習(xí)與階段性教育相結(jié)合;規(guī)章制度學(xué)習(xí)與班組創(chuàng)優(yōu)達(dá)標(biāo)相結(jié)合,并通過班組事故分析、現(xiàn)身說法等形式,使組員在潛移默化中受到教育,自覺抵制違章操作。同時(shí)堅(jiān)持“以人為本,關(guān)愛生命”的安全理念,通過“講安全故事、爭當(dāng)義務(wù)安全員、安全知識(shí)競賽、安全工作回頭看、班前會(huì)‘安全預(yù)報(bào)’、主動(dòng)晾曬隱患”等形式加強(qiáng)安全管理,打造安全文化。

團(tuán)隊(duì)建設(shè)+民主文化。培養(yǎng)員工“注重整體,分工協(xié)作”的團(tuán)隊(duì)精神,發(fā)揚(yáng)“相互信任,相互關(guān)懷,相互幫助,相互依存”的團(tuán)隊(duì)作風(fēng),打造“協(xié)作優(yōu)先,配合默契,勤于溝通,步調(diào)一致”的團(tuán)隊(duì)班組。在充分征求班組員工意見的基礎(chǔ)上,由班組長建立班組職責(zé)及權(quán)利、班組民主管理、班務(wù)會(huì)管理管理制度,內(nèi)容涉及班務(wù)公開、勞動(dòng)紀(jì)律、工資獎(jiǎng)金分配等,然后召開班務(wù)會(huì)由組員舉手表決通過,以真正做到員工每月的工資獎(jiǎng)金分配公開,每天的得分、獎(jiǎng)罰公開。

兄弟友情+親情文化。在班組中,渲染兄弟之間的手足情感文化,做到有事提前說一聲,遇到困難大家?guī)?,井下見面相互問好,排班之前抱一抱,安全生產(chǎn)講一講,扯皮時(shí)候讓一讓等兄弟情誼。建立“家譜”。把組員的個(gè)人資料、家庭關(guān)系和家庭情況等信息錄入到班組檔案中,對(duì)過生日的職工班組在井口或班前會(huì)舉行生日慶祝;建立“全家?!保總€(gè)班員將“全家?!闭掌瑓R集到班組,在下井作業(yè)前對(duì)著“全家?!毙?,以親人的微笑筑牢二道安全生產(chǎn)防線。

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