地面變電所值班員崗位操作標準
地面變電所值班員崗位操作標準
一、自我介紹
領導好!我叫XXX,是XX隊變電所值班員,歡迎檢查指導工作!
二、崗位描述及應知應會
1.崗位描述:
領導好,我是維運隊變電所值班員xxx,本崗位職責主要是變電所的日常運行及倒閘操作。主要設備為:高壓開關X臺,動變X臺,饋電開關X臺,信號綜保X臺。主要為XXXXX等地點供電。
目前本變電所運行方式為:本變電所供電系統(tǒng)為單母線分列運行
2、手指口述安全確認
變電所值班員崗前確認
(1)手指口述:上一班本變電所設備運行正常。
(2)手指口述:經查現(xiàn)場沒有隱患。
(3)手指口述:設備外部完好。
(4)手指口述:接地系統(tǒng)連接牢固、無松動。
(5)手指口述:設備電壓電流及儀表指示正常。
(6)手指口述:絕緣用具齊全、合格有效。
(7)手指口述:消防器材完好。
(8)手指口述:通訊設施暢通。
班中確認
(1)手指口述:變電所設備運行正常;
(2)手指口述:接地系統(tǒng)連接牢固、無松動。
(3)手指口述:設備電壓電流及儀表指示正常。
(4)手指口述:檢查移變溫度、聲音正常。
(5)手指口述:周圍環(huán)境安全、衛(wèi)生。
檢修人員要求值班人員操作確認:
(1)檢修人員***同志拿工作票請求停本變電所帶**地點**號高開,進行檢修,值班員請示當班值班調度員:
檢修人員***同志拿工作票請求停***變電所帶**地點**號高開,征得同意后,確認帶**地點**號高開。
(2)值班員穿戴好絕緣防護用具,并大聲唱讀絕緣防護用具穿戴齊全。
(3)操作前再次確認工作票及停送電高開是否一致,
a、停真空斷路器(確認)
b、走出可動部分;
c、閉鎖,并懸掛“有人工作,禁止送電”對牌;
d、操作完畢后匯報調度室,并把對牌給聯(lián)系停電負責人,做好記錄。
e、施工完畢后,由聯(lián)系停電負責人交回對牌,告知值班員檢修完畢,值班員與調度臺聯(lián)系,得到許可后方可進行操作。
f、操作人得到值班員通知送電后,確認穿戴好絕緣防護用具,確認走進可動部分,并與聯(lián)系人再次核實是否送電,按下真空斷路器,送電正常后匯報調度臺,做好記錄。
3.應知應會
(1).掌握各變電所供電系統(tǒng)及設備的性能參數(shù)。
(2).熟知巡檢流程、標準,掌握巡檢內容。
(3).熟知停送電流程,在變電所內必須收到現(xiàn)場負責人持有的停送電申請表,方準許進行停送電作業(yè),高壓停送電還必須持有“兩票”。
(4).掌握事故應急處置流程、觸電急救措施。設備出現(xiàn)故障時,要立即匯報調度室及隊值班人員。
(5).熟知開關過載、短路、漏電等故障的查看方法,開關電壓運行值不超過額定運行值的±5% 。
三、崗位風險危險警示
1安全風險
1.?沒有檢查巷道幫、頂及瓦斯情況而進行作業(yè)。
2.?沒有掛停電牌,開蓋后沒有進行驗電、放電工作。
3.?開關整定值調解過大或甩掉保護使用。
2風險后果
1.?沒有檢查巷道幫、頂情況而進行作業(yè),易發(fā)生漏頂、片幫傷人事故,瓦斯超限易造成事故。
2.?沒有掛停電牌,開蓋后沒有進行驗電、放電工作,易發(fā)生人員觸電事故。
3.?開關整定值調解過大或甩掉保護使用,易造成保護不起作用,損壞設備。
3管控措施
1.?作業(yè)前,必須確認作業(yè)地點頂、幫完好,瓦斯?jié)舛鹊陀?.0%,方可進行電氣操作。
2.電氣設備檢修前,必須將電源停電閉鎖,懸掛“有人作業(yè),禁止合閘”警示牌。
3.作業(yè)前,電工必須進行驗電、放電工作。
4.電氣工作完畢,接線腔內無雜物、接線工藝達到“三無”標準。
5.電氣設備的參數(shù)設置合理,保護裝置靈敏可靠。
四、崗位作業(yè)流程圖
五、崗位操作流程及標準
序號 | 流程步驟 | 作業(yè)標準 | 風險辨識 | |
1 | 接班 | 1、值班人員應按照規(guī)定時間進行交接班,未辦完交接手續(xù)前,不得擅離職守。 ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ?2、交接班過程中,不得辦理工作票和進行倒閘操作,不接待外來人員。 ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ?3、在處理事故或進行倒閘操作時,不得進行交接班,交接班時發(fā)生事故或異常,立即停止交接班,由交班人員負責處理,接班人員協(xié)助。 ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ?4、交接班內容一般應為:(1)設備運行情況和本變電所的運行方式。(2)設備異常、事故處理情況。(3)倒閘操作及未完的操作任務。??? (4)上級指令、命令交接。 ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ?5.交接完畢后,雙方在運行日志上簽字。 | 人員精神狀態(tài)不佳,到崗后易造成誤操作,造成觸電風險。 | |
2 | 操作前準備 | 1.接到值班調度員或停送電聯(lián)系人的指令,復誦指令。 ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ?2.準備好合格的操作工具和安全工器具。 ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ?3.檢查停送電對牌。 ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ?4.核對現(xiàn)場的設備編號及設備狀態(tài)。 | 1.未按指令進行操作,造成供電系統(tǒng)事故或人身觸電風險。 ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ?2.防護用品不合格或不齊全,造成人員觸電風險。 ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ?3.操作前未核對設備編號,造成誤操作或人身觸電風險。 ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ?? | |
3 | 倒閘操作 | 1.停電必須按照先斷路器后開關小車的順序依次進行,送電順序與此相反。 ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ?2.驗電必須使用相應電壓等級且合格的驗電器,并在各相分別驗電。 ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ?3.裝設接地線必須先接接地端、后接導體端,拆時與此相反。 ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ?4.懸掛停送電對牌。 ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ?5.操作完畢匯報調度室。 ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ?6.填寫運行記錄。 | 1.現(xiàn)場設備編號未經核實,造成人員誤操作風險。 ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ?2.未正確懸掛停電對牌并掛接地線,造成人員觸電或設備損壞風險。 | |
4 | 應急處置 | 線路停電 | 1.初步判斷停電原因。 ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ?2.立即匯報調度室及隊部值班室。 ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ?3.查找故障原因,處理故障。 ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ?4.在停送電聯(lián)系人指導下恢復供電。 ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ?5.填寫運行日志。 | 未按照停送電聯(lián)系人的指令停送電,造成事故擴大風險。 |
現(xiàn)場設備故障停電 | 1.初步判斷故障原因,確定影響范圍。 ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ?2.改變運行方式,切除故障設備。 ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ?3.立即匯報礦調度室及隊值班室。 ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ?4.確定故障原因,處理設備故障。 ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ?5.停送電聯(lián)系人將故障處理情況匯報礦調度室,在調度室的指令下恢復運行方式, ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ?恢復各路出線供電。 ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ?6.填寫運行日志。 | 1.未按照調度指令操作,誤操作造成事故擴大風險。 ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ?2.未按照停送電聯(lián)系人指令下停送電,造成事故擴大風險。 | ||
5 | 交班 | 1.認真打掃變電所內衛(wèi)生。 ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ?2.與接班人現(xiàn)場進行交接班。 |