蒲白建莊礦業(yè)機修廠開展現(xiàn)場“微培訓(xùn)”提升青年技能水平

為了推進青年技術(shù)技能骨干人員的壯大，蒲白建莊礦業(yè)公司機修廠開展了現(xiàn)場“微培訓(xùn)”提升青年技能水平的活動，機修廠根據(jù)實際情況，組織開展了具有針對性的現(xiàn)場“微培訓(xùn)”，即由各崗位技術(shù)大拿、有針對性地為青年骨干和青年員工進行有針對性的現(xiàn)場“微培訓(xùn)”，進一步提升青年技能水平。

在“微培訓(xùn)”過程中，機修廠各班組成員創(chuàng)新學(xué)習(xí)形式，建立小組微信群，通過微信平臺就工作中遇到的問題進行討論和學(xué)習(xí)。每周至少組織小組成員集中學(xué)習(xí)，交流分享工作經(jīng)驗和技能，相互解決遇到的學(xué)習(xí)問題。

“微培訓(xùn)”以小組每位青年員工為核心，構(gòu)建開放式“微環(huán)境”，向青年員工傳播“微知識”和“微技能”，通過層層傳遞和放大，形成培訓(xùn)的“輻射效應(yīng)”，使員工既是“發(fā)光源”又是“受光點”，形成縱橫交錯的全員“輻射鏈”，實現(xiàn)青年員工知識體系的交叉式多層覆蓋，在更短的周期內(nèi)為青年員工補強更多的理論和技能“短板”。

與此同時，“微培訓(xùn)”形式更為靈活，內(nèi)容更為實用，充分體現(xiàn)了“小、精、靈”的培訓(xùn)優(yōu)勢。規(guī)?！靶　?，小組培訓(xùn)學(xué)習(xí)人數(shù)少，效率高，使青年員工在工作現(xiàn)場中遇到的問題進行現(xiàn)場培訓(xùn)，并在現(xiàn)場解決實際問題，既提升了培訓(xùn)效果又確保了學(xué)習(xí)的效率和實用性。資源“精”，即力求時間不長、內(nèi)容集中，注重青年員工對培訓(xùn)內(nèi)容的消化。方式“靈”，綜合運用每周一課、實踐培訓(xùn)、專家授課等手段，有效解決“工學(xué)矛盾”，激發(fā)員工“常記常用、常學(xué)常新”的學(xué)習(xí)熱情，促進了青年員工綜合能力素質(zhì)和技術(shù)技能的快速提升。

蒲白建莊礦業(yè)：惠礦利