陜北礦業(yè)龍華公司：“全員講臺(tái)”鼓勵(lì)職工登臺(tái)授技

陜北礦業(yè)龍華公司：“全員講臺(tái)”鼓勵(lì)職工登臺(tái)授技

“我主要負(fù)責(zé)井下自動(dòng)風(fēng)門電控系統(tǒng)維修工作，今天我想講講檢修紅外傳感器的小竅門……”這是陜北礦業(yè)龍華公司通防隊(duì)“全員講臺(tái)”上的一幕。不過(guò)，為職工授課的既不是“老師”，也非隊(duì)長(zhǎng)、技術(shù)員，只是一名普通的電工。

今年以來(lái)，該隊(duì)創(chuàng)新職工培訓(xùn)方式，開(kāi)展“全員講臺(tái)”，讓職工走上講臺(tái)當(dāng)“老師”，讓全隊(duì)職工齊念“安全經(jīng)”，著力提升職工的業(yè)務(wù)技能和安全意識(shí)。

在該隊(duì)以往的學(xué)習(xí)培訓(xùn)中，都是管理人員講一些設(shè)備原理、機(jī)理等理論性的知識(shí)，部分職工覺(jué)得所講內(nèi)容與自己的崗位操作不太相符，不愿意聽(tīng)、不愿意學(xué)，達(dá)不到應(yīng)有的效果。

對(duì)此，該隊(duì)找準(zhǔn)問(wèn)題的癥結(jié)所在，徹底改變以往的學(xué)習(xí)培訓(xùn)方式，開(kāi)設(shè)了“全員講臺(tái)”，鼓勵(lì)職工登上講臺(tái)，把在工作中積累的經(jīng)驗(yàn)和磨練出的技藝傳授給其他職工。

“人人都是老師，個(gè)個(gè)都是學(xué)生”?！叭珕T講臺(tái)”的開(kāi)設(shè)，在職工之間形成了“相互學(xué)習(xí)、相互交流、相互促進(jìn)”的良好氛圍，有效提高了職工的崗位操作能力。

該隊(duì)隊(duì)長(zhǎng)梁成棟說(shuō)：“‘全員講臺(tái)’的開(kāi)設(shè)，激發(fā)了職工崗位學(xué)技能、練本領(lǐng)的熱情，達(dá)到了資源共享的目的。職工們把每一次授課都看成是一次鍛煉的機(jī)會(huì)，我們的‘全員講臺(tái)’真正成為了鍛煉職工的‘大舞臺(tái)’?！?/span>（王喜平）