綜合公司走好班組建設(shè)“三步法”

綜合公司走好班組建設(shè)“三步法”

綜合公司領(lǐng)導(dǎo)班子成員，對(duì)各班組建設(shè)巧走“三步法”，使班組各項(xiàng)工作得到強(qiáng)化。

走好“安全教育法”。綜合公司注重學(xué)習(xí)形式的多樣化，通過(guò)講述真實(shí)事故案例，讓職工吸取血的教訓(xùn)、“三違”人員現(xiàn)身說(shuō)法，組織職工觀看安全警示教育片等形式，使每個(gè)班組的職工在潛移默化中受到教育，自覺(jué)抵制違章作業(yè)，在操作中做到“三不傷害”不傷害自己，不傷害他人，不被他人傷害。

走好：“公平公正法”該綜合公司建立了班組組長(zhǎng)職責(zé)及權(quán)利下放、班前班后會(huì)，班組長(zhǎng)管理等各項(xiàng)規(guī)章制度，對(duì)職工勞動(dòng)紀(jì)律，工分工資分配，做到公開(kāi)，公正，陽(yáng)光透明管理，并及時(shí)上墻公布。讓每位職工及時(shí)了解自己工資情況。

走好“師帶徒法”綜合公司針對(duì)技術(shù)人員薄弱的實(shí)際工作情況，層層選拔出經(jīng)驗(yàn)豐富，能力強(qiáng)的老工人帶著經(jīng)驗(yàn)不足的新職工，由經(jīng)驗(yàn)豐富的老職工指導(dǎo)經(jīng)驗(yàn)不足的職工進(jìn)行實(shí)際操作。經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的實(shí)際指導(dǎo)，學(xué)習(xí)效果明顯，技能提升比較理想，這樣在各班組營(yíng)造老師傅愿意教，徒弟愿意學(xué)的良好氛圍，為綜合公司工作打下了良好的基礎(chǔ)。

董礦分公司：趙小寧