安徽廬江縣郭河鎮(zhèn):把好課堂主陣地 助力減負不減質(zhì)
為探索與實踐“雙減”背景下高效課堂教學(xué),連日來,安徽省廬江縣郭河鎮(zhèn)中心學(xué)校主動作為,積極創(chuàng)新,從教師教學(xué)方式、學(xué)生學(xué)習(xí)方法等方面著力,優(yōu)化教學(xué)環(huán)境、教學(xué)內(nèi)容、教學(xué)手段、課堂形態(tài)等因素,充分發(fā)揮課堂教學(xué)主陣地作用,助力減負不減質(zhì)。
該鎮(zhèn)中心學(xué)校認真落實縣教體局關(guān)于開展“三課”活動要求,主要負責(zé)人親自登臺上課,班子成員深入轄區(qū)8所中小學(xué)校開展教學(xué)專項視導(dǎo),通過推門聽課、查看學(xué)校教育教學(xué)管理制度、檢查教師“備教改”、召開教師座談會等方式,察實情,重反饋,求實效,促進各校抓實抓細抓好教學(xué)常規(guī),引導(dǎo)廣大教師主動適應(yīng)“雙減”政策要求,更新教育教學(xué)理念,轉(zhuǎn)變育人方式,積極參與教研,突出學(xué)生主體,打造高效課堂,助推教學(xué)提質(zhì)增效。
同時,該鎮(zhèn)中心學(xué)校高度重視“雙減”背景下教學(xué)教研工作,多次召開全鎮(zhèn)教學(xué)教研工作專題會議,學(xué)習(xí)“雙減”文件,落實工作舉措,加強教學(xué)教研和視導(dǎo)檢查,為教育教學(xué)工作“把脈”,充分發(fā)揮課堂主陣地作用。組織福元中學(xué)與福元小學(xué)開展了中小學(xué)銜接交流會;在明德小學(xué)舉行青年教師課堂教學(xué)展示,開展教研組業(yè)務(wù)培訓(xùn)和作業(yè)設(shè)計等培訓(xùn)活動,綜合運用教研資源,為教師成長賦能。
百年大計,教育為本。著眼孩子長遠發(fā)展,必須牢牢把好課堂教學(xué)主陣地,讓課堂、課外等學(xué)校教育服務(wù)與活動更具魅力與溫暖,“雙減”才能減得踏實,走得穩(wěn)健,展現(xiàn)成效。