為了更好搭建家庭、學(xué)?；?dòng)平臺(tái)，在“五育并舉”教育理念的引領(lǐng)下，形成教育合力，進(jìn)一步增強(qiáng)學(xué)生的勞動(dòng)意識(shí)和感恩意識(shí)，爭(zhēng)做新時(shí)代好少年，廬江縣郭河鎮(zhèn)福元小學(xué)于3月2日至7日開展了“勞動(dòng)+感恩”主題周教育活動(dòng)。
主題周活動(dòng)中，學(xué)校與家長(zhǎng)委員會(huì)共同給學(xué)生布置了一些家務(wù)作業(yè)，如給長(zhǎng)輩洗洗腳、按按摩，幫家里干些力所能及的家務(wù)。通過一周活動(dòng)的開展，孩子們積極主動(dòng)挽起袖子，熟練地淘米做飯、掃地拖地、洗晾衣服……為了表達(dá)感恩之心，有的學(xué)生為父母和長(zhǎng)輩洗腳、捶背。
“現(xiàn)在，我的孩子知道關(guān)心和體諒我了，一回家就幫忙做家務(wù)。我覺得孩子分擔(dān)家務(wù)勞動(dòng)是承擔(dān)家庭責(zé)任的最好表現(xiàn)。” 提起活動(dòng)的開展，家長(zhǎng)紛紛表示自己孩子的綜合素養(yǎng)都得到了提升。
據(jù)該校校長(zhǎng)錢元升介紹，學(xué)校非常重視學(xué)生的德智體美勞全面發(fā)展，在積極推進(jìn)“雙減”工作后，學(xué)校更加重視引導(dǎo)學(xué)生放學(xué)回家后從事力所能及的家務(wù)勞動(dòng)，通過參與家務(wù)勞動(dòng)讓學(xué)生感受到父母的辛苦，學(xué)會(huì)關(guān)心、體諒父母。
目前，學(xué)校每周都安排勞動(dòng)課，由老師帶領(lǐng)學(xué)生們開展勞動(dòng)實(shí)踐。在每周的晨會(huì)、班會(huì)上開展感恩教育，學(xué)校通過布置學(xué)生力所能及的家務(wù)作業(yè)，減輕家人的負(fù)擔(dān)，讓孩子在實(shí)踐中學(xué)會(huì)感恩。
家務(wù)勞動(dòng)中蘊(yùn)含著巨大的德育價(jià)值，對(duì)學(xué)生形成優(yōu)秀品德有著積極的促進(jìn)作用。當(dāng)前，在“五育并舉”教育理念的引領(lǐng)下，福元小學(xué)通過家校聯(lián)動(dòng)豐富勞動(dòng)教育內(nèi)涵，指導(dǎo)學(xué)校和家長(zhǎng)積極引導(dǎo)學(xué)生放學(xué)回家后從事力所能及的家務(wù)勞動(dòng)，促進(jìn)學(xué)生綜合素質(zhì)全面發(fā)展。學(xué)生能在勞動(dòng)和家務(wù)作業(yè)中體會(huì)到勞動(dòng)的快樂、親情的溫馨，在提高獨(dú)立生活能力的同時(shí)，也讓家長(zhǎng)們找到陪伴孩子的有效途徑，更為實(shí)現(xiàn)家校聯(lián)動(dòng)、五育并舉探索了一條可行之路。
