陜煤集團(tuán)神南產(chǎn)業(yè)發(fā)展有限公司搬家中心安裝二隊智慧班正式成立于2022年1月，前身為安二裝隊電工班至今成立14年。截至2023年3月底，智慧班組成員11人，大專及以上學(xué)歷8人，高級工1人，初級工4人，中級工5人，助理工程師1人，主要從事綜采工作面電氣設(shè)備的回撤、現(xiàn)場電氣設(shè)備運(yùn)維，平均年齡31歲，是一支技術(shù)經(jīng)驗(yàn)豐富且充滿活力的青年隊伍。
多年來，面對項(xiàng)目多、工期緊張的工作態(tài)勢，智慧班組以打造“學(xué)習(xí)型、技能型、創(chuàng)新型”班組為目標(biāo)，以理論學(xué)習(xí)、技能培訓(xùn)、綜合考評為引擎，積極探索工作新模式，堅持以刻苦攻堅引領(lǐng)產(chǎn)業(yè)高質(zhì)量發(fā)展，意志塑造國內(nèi)綜采工作面搬家倒面一流標(biāo)桿，使“智慧+班建”滲透到工作方方面面，走出一條以智慧引領(lǐng)、文化建設(shè)、生產(chǎn)經(jīng)營互促共贏的新路子，畫出了“智慧+班建”的最大同心圓，將實(shí)際成效轉(zhuǎn)化為幸福感知力、企業(yè)生產(chǎn)力、團(tuán)隊?wèi)?zhàn)斗力、人才發(fā)展力和品牌影響力，促進(jìn)了搬家事業(yè)健康穩(wěn)健發(fā)展。
為順應(yīng)智慧礦山發(fā)展趨勢，提高智能管理、智能監(jiān)控等多方面需求，智慧班組立足打造“高效、智慧”班組定位，積極適應(yīng)新時代企業(yè)管理方式變革，充分運(yùn)用“E學(xué)習(xí)”“鵬云智慧班組”“班組一張圖”等多種手段推進(jìn)班組建設(shè)，將信息化管理手段有效植入班組管理各領(lǐng)域，推動管理思維和管理方式創(chuàng)新，積極打造“智慧班組”。
智慧+班建構(gòu)建新型組織體系：
智慧班組以書記、隊長、班長、技術(shù)骨干做為火車頭，以經(jīng)營重點(diǎn)、難點(diǎn)任務(wù)為核心，推行“智慧管理”，班組員工充分發(fā)揮集體智慧，達(dá)到“管理減負(fù)”的同時使班組基礎(chǔ)管理邁上新臺階。
“智慧+”賦能班組管理新模式。智慧班組通過軟件“鵬云智慧班組”在生產(chǎn)經(jīng)營中線上與線下相互結(jié)合的組織平臺，合理組織分工、人員考核、隱患查處、物料領(lǐng)用、任務(wù)分派、事故學(xué)習(xí)進(jìn)一步發(fā)揮大數(shù)據(jù)核心力量，打造班組建設(shè) “藍(lán)色引擎”。不斷推動智慧+管理模式與班組建設(shè)深度融合、同頻共振，讓班組不僅成為推動企業(yè)生產(chǎn)經(jīng)營變革的“主戰(zhàn)場”，更成為企業(yè)黨建的“新高地”，讓智慧礦山工作扎根。
“智慧+班建”的深入結(jié)合。強(qiáng)化了班組內(nèi)部協(xié)調(diào)配合，給予班組成員充分的信任和指揮權(quán)，負(fù)責(zé)管本項(xiàng)目泵站設(shè)備跟蹤、檢修、電氣運(yùn)維，在每日早會中匯報今日工作計劃，班長予以點(diǎn)評和授權(quán)，充分發(fā)揮主觀能動性和責(zé)任感。充實(shí)班組建設(shè)隊伍，打造出橫向聯(lián)合、縱向貫通、順暢高效的指揮行動體系，帶動班組同向而行，形成全員參與、高效執(zhí)行、持續(xù)改進(jìn)、閉環(huán)管理的良好氛圍，做到“事不過夜，每日清零”，。
班組對話架心橋暖人心。為加強(qiáng)班組管理，提升智慧班組戰(zhàn)斗力、凝聚力，智慧班組堅持以情化人的原則，創(chuàng)新工作思路和方法，定期召開班組談心會，對話工作心得，共敘家長里短，發(fā)揮集體的力量為職工排憂解難，主動發(fā)現(xiàn)和解決職工在生活上、工作上、思想上的困難，在生活上關(guān)心，在思想上引導(dǎo)，主動為他們排憂解難，消除職工后顧之憂，使班組管理向親情化、人性化發(fā)展，將關(guān)心職工的切身利益、解決好職工實(shí)際問題作為班組談心交流活動的一項(xiàng)重要內(nèi)容，進(jìn)一步豐富了班組工作內(nèi)涵，延伸了班組管理觸角，架起連心橋，使班組管理真正做到“順人心、暖人心、聚人心”，將基層班組打造成了職工溫馨的家，取得了扎實(shí)成效。
“智慧+人才培養(yǎng)”鍛造企業(yè)發(fā)展“人才引擎”
在加強(qiáng)管理和技術(shù)創(chuàng)新的同時，智慧班組不斷加強(qiáng)技能人才培養(yǎng)，適時利用多種形式的“崗位課堂”開展自主培訓(xùn)，不斷為班組成員“充電”，通過“師帶徒”“新老搭班”等形式，加強(qiáng)新員工學(xué)習(xí)勁頭和方向，同時鼓勵老員工將寶貴經(jīng)驗(yàn)進(jìn)行傳承。
重點(diǎn)培養(yǎng)青年骨干力量。通過“技術(shù)學(xué)習(xí)園地”活動經(jīng)驗(yàn)進(jìn)行共享，通過建立工作小組群臨時組建多個技術(shù)攻關(guān)組，將疑難問題和項(xiàng)目分工到組，責(zé)任到人，充分發(fā)揮班組成員的主觀能動性。提倡對外延伸學(xué)習(xí)，對內(nèi)縱向到底的培訓(xùn)模式，鼓勵大家學(xué)習(xí)事故案例和論文研讀，結(jié)合實(shí)際工作將所學(xué)知識學(xué)以致用，發(fā)掘培養(yǎng)主動學(xué)習(xí)、主動思考、主動實(shí)施的“三主”人才，為班組工作提供人才保障，逐漸鍛造出了一支技術(shù)硬、敢擔(dān)當(dāng)?shù)娜瞬抨犖椋掷m(xù)為企業(yè)發(fā)展發(fā)力。
百舸爭流千帆競，借海揚(yáng)帆奮者先。
智慧班組將繼續(xù)弘揚(yáng) “智慧+班建”的管理模式，夯實(shí)基礎(chǔ)工作注入“藍(lán)色引擎”，夯基礎(chǔ)、補(bǔ)短板、強(qiáng)弱項(xiàng)、擴(kuò)優(yōu)勢，進(jìn)一步提升團(tuán)隊凝聚力、戰(zhàn)斗力，提升員工新富含、獲得感，促進(jìn)企業(yè)和職工共同發(fā)展，助推企業(yè)高質(zhì)量發(fā)展，以堅若磐石的理想信念迎接新的挑戰(zhàn)，提高新水平，邁上新臺階，為建設(shè)國內(nèi)一流綜采工作面搬家倒面筑牢根基、逐浪遠(yuǎn)航。
