“什么?他都上機支護了”“不可能,我不信……”在韓家灣煤炭公司連采隊,生產(chǎn)一班大學生李建成靠自己的努力,刷新了所有人的認知,掘進“菜鳥”成長速度令人“咂舌”。
今年八月份,一個家在安徽的小伙兒來到連采隊,成為了區(qū)隊大家庭的一份子。一米八高,嬰兒肥臉龐,說起話來總是輕聲細語。“離家好遠,南方娃能適應(yīng)這煤礦嗎?”這是區(qū)隊所有人的共同想法。
大學畢業(yè)于西安科技大學,可他始終沒有將其視為自身“光環(huán)”,而是孜孜不倦地去努力充實自己。“展開氣囊、夾好鼻塞,逆時針旋轉(zhuǎn)氧氣閥門……”在班前會上,他操作演示自救器的熟練程度堪比經(jīng)驗豐富的老職工。
正值區(qū)隊施工223102工作面開口工程,區(qū)域廣、任務(wù)多,安全壓力較大。“每次點評事故案例視頻,他總是第一個請纓上臺,而且點評的很好,有股子沖勁兒。”班長樊鵬認真說道。
張貼反光紙、清理浮煤、懸掛電纜……干得滿頭大汗,他卻樂此不疲。班組看在眼里、熱在心里,就這樣李建成迅速地從大學生中脫穎而出,被班組“幫扶式”地走上了破碎機司機崗位。
“要干就干核心,我要上四臂錨桿鉆車,我要去干支護工。”半個月后,通過從業(yè)人員考試后,他從剛開始幫忙備支護材料、到熟知各類錨桿錨索型號、再到登上雙臂錨桿鉆機,協(xié)助支護巷道幫部錨桿,一整套支護工藝被記于心。
“嗒嗒嗒……”旋轉(zhuǎn)小手把、觀察壓力表、零位關(guān)氣門,一根錨索順利張緊完畢。“作為他師傅,剛開始還犯愁,現(xiàn)在相反,這是給我派了個幫手啊!”支護工張海偉興奮說道。
“班組里有大拿、有故事,我要把他們寫出來。”通過支部積極引導,《掘進一線的“老黃牛”》《有這樣一位“紅班長”》等稿件被發(fā)表,通過他筆下的文字,看似平凡但卻真實的班組完美呈現(xiàn)在了大家眼中。
什么是主觀能動性?公司剛剛結(jié)束三季度通訊員培訓班,在大家還在完成“揭榜領(lǐng)題”任務(wù)的路上時,他卻早已主動選題完成了寫作?!?ldquo;三劑良方”筑牢百日安全生產(chǎn)屏障》稿件新鮮出爐。當問起如何寫出綜合性稿件時,他笑著說道:“鼻子下邊就是路,問唄!”
因為干啥啥行,能吃苦、愛學習,從剛開始的入職“菜鳥”,到現(xiàn)在的“小能手”,李建成在自己的成長道路上穩(wěn)扎穩(wěn)打,用實際行動在區(qū)隊發(fā)光發(fā)熱。(李錦濤)