石港公司 職工當(dāng)安全“主講人” 班組成管理“主戰(zhàn)場”
石港公司始終把安全視為企業(yè)高質(zhì)量發(fā)展的前提和保障,不斷創(chuàng)新管理形式方法,讓職工登臺做主講人,把班組作為管理主戰(zhàn)場,持續(xù)鞏固基礎(chǔ)陣地和發(fā)展成果,牢牢掌握安全生產(chǎn)主動權(quán)。
角色轉(zhuǎn)換,增強(qiáng)學(xué)習(xí)主動性。
著眼于提高全員整體素質(zhì),堅(jiān)持“全員參與,一個(gè)都不能少”的理念,深入開展“安全發(fā)展大家談”活動,讓職工變“當(dāng)聽眾”為“唱主角”,通過安全演講、現(xiàn)身說法等形式,把自己的切身認(rèn)識、內(nèi)心感受寫出來、講出來,讓廣大職工的群體智慧,轉(zhuǎn)化為防風(fēng)險(xiǎn)、保安全的強(qiáng)大合力。
針對職工素質(zhì)參差不齊的情況,充分利用職工夜校學(xué)習(xí)班、周四安全活動日、專題培訓(xùn)等時(shí)機(jī),對廣大職工進(jìn)行互動式培訓(xùn),本著“干什么學(xué)什么、缺什么補(bǔ)什么”的原則,改“團(tuán)餐”為“點(diǎn)餐”,為職工量身定制培訓(xùn)內(nèi)容,促使廣大職工逐步更加自覺地增強(qiáng)安全意識和專業(yè)技能,在工作中做到不傷害自己、不傷害他人、不被他人傷害,從根本上杜絕“三違”現(xiàn)象發(fā)生。與此同時(shí),持續(xù)開展全員條例法規(guī)自學(xué)互考,倒逼大家學(xué)專業(yè)、提素質(zhì)、強(qiáng)技能、保安全,變被動接受為主動融入,把學(xué)習(xí)培訓(xùn)成果轉(zhuǎn)化為推動安全發(fā)展的工作實(shí)效。
重心下沉,鞏固班組大前沿。
嚴(yán)格落實(shí)各級管理人員跟值班制度、不斷轉(zhuǎn)變工作作風(fēng),把更多的精力和時(shí)間放在抓現(xiàn)場安全生產(chǎn)上,不僅要真正做到“職工三班倒、班班見領(lǐng)導(dǎo)”,同時(shí)還要求跟值班人員必須參加班前會,與職工同上同下。每班交接前,必須在作業(yè)地點(diǎn)向調(diào)度指揮中心及接班人員匯報(bào)當(dāng)班生產(chǎn)情況、安全情況以及現(xiàn)場存在的問題。
此外,進(jìn)一步明確跟值班人員巡檢路線,增加了巡檢頻次,深入生產(chǎn)一線靠前指揮,尤其要深入關(guān)鍵地點(diǎn)和薄弱環(huán)節(jié),對于現(xiàn)場發(fā)現(xiàn)的安全隱患立即采取措施,及時(shí)消除。在隱患排查治理中,抓住各班組的隱患點(diǎn)、薄弱區(qū),聚焦采掘機(jī)運(yùn)通易發(fā)多發(fā)問題,嚴(yán)格落實(shí)相關(guān)制度措施,堅(jiān)決做到不安全不生產(chǎn)。通過全面系統(tǒng)的檢查,準(zhǔn)確評估和管控各個(gè)環(huán)節(jié)存在的潛在風(fēng)險(xiǎn),督促責(zé)任單位限期整改到位,確保安全隱患及時(shí)清零。
夯實(shí)基礎(chǔ),對標(biāo)達(dá)標(biāo)促提升。
嚴(yán)格貫徹落實(shí)集團(tuán)公司“六深化、六提升”工作要求,按照逐級負(fù)責(zé)、分工負(fù)責(zé)、系統(tǒng)負(fù)責(zé)、崗位負(fù)責(zé)的原則,扎扎實(shí)實(shí)推進(jìn)安全質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)。堅(jiān)持標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)與日常生產(chǎn)一體布局、協(xié)同推進(jìn),并納入月度、季度、年度考核范疇,事先統(tǒng)一標(biāo)準(zhǔn)、常態(tài)落實(shí),做到人人有責(zé)任、處處有標(biāo)準(zhǔn)、事事有考核,形成責(zé)權(quán)分明、運(yùn)作有序、互相協(xié)作、共同保證的管理閉環(huán),切實(shí)保證每一次作業(yè)、每一道工序、每一項(xiàng)工程都能實(shí)現(xiàn)一次過檢、過程達(dá)標(biāo),有效提高礦井動態(tài)標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)管理水平。
充分發(fā)揮技術(shù)優(yōu)勢,打造人防、技防相結(jié)合的監(jiān)督管理體系,實(shí)現(xiàn)特殊作業(yè)有措施、關(guān)鍵區(qū)域有監(jiān)控、重要時(shí)間有盯防,力爭個(gè)人無“三違”、崗位無隱患、班組無事故,逐步形成安全工作人人參與、人人盡責(zé)的良好局面。