如果我是他

　　
　　“假如我是他,再著急也不會(huì)拉扯照明燈當(dāng)手電用,這是基本的用電常識(shí)?！?br />　　“嗯,再急也不差這幾分鐘。假如我是他,首先跟工友取得聯(lián)系,等移動(dòng)照明設(shè)備到位了再檢查問(wèn)題?！?br />　　“這是僥幸心理導(dǎo)致的一場(chǎng)事故。假如我是他,在平時(shí)就養(yǎng)成按章操作的好習(xí)慣,牢記規(guī)章制度。”
　　…………
　　這一幕發(fā)生在近日董東公司選運(yùn)隊(duì)隊(duì)的班前安全活動(dòng)上,職工正在分析討論一起典型事故案例。
　　今年以來(lái),該隊(duì)重點(diǎn)加強(qiáng)職工的安全培訓(xùn),利用班前班后會(huì)、”百日安全”活動(dòng),以班組為單位,選取本隊(duì)組相關(guān)崗位事故案例,組織開展以“如果我是他”為主題的事故案例分析會(huì)。每名職工參與案例分析,分析事故原因,增強(qiáng)安全意識(shí),夯實(shí)企業(yè)安全基石,切實(shí)保證安全生產(chǎn)。
　　“這樣的學(xué)習(xí),突破以往黨支部書記臺(tái)上講、職工臺(tái)下聽的模式,化被動(dòng)為主動(dòng),自主分析更到位,職工印象更深刻?！甭毠づＦ秸f(shuō)。
　　“安全工作無(wú)止境,我們只有不斷加強(qiáng)學(xué)習(xí),不斷提升正規(guī)操作能力,增強(qiáng)安全意識(shí),才能避免安全事故。”黨支部書記說(shuō)。
　　“為了個(gè)人生命安全和企業(yè)穩(wěn)定發(fā)展,我們要把安全標(biāo)準(zhǔn)放在前,安全職責(zé)記心間,以行踐諾保安全、促生產(chǎn)?！被顒?dòng)最后,職工舉起右拳堅(jiān)定地宣誓。