檸條塔礦業(yè)公司:應(yīng)急救護(hù)進(jìn)工區(qū) 自救互救在身邊
檸條塔礦業(yè)公司:應(yīng)急救護(hù)進(jìn)工區(qū) 自救互救在身邊
自開展“安全生產(chǎn)月”活動(dòng)以來(lái),救護(hù)中隊(duì)積極發(fā)揮崗位擅長(zhǎng)技能,到各工區(qū)送學(xué)上門,開展自救互救、創(chuàng)傷急救等內(nèi)容培訓(xùn),進(jìn)一步提高員工自救互救的能力。
因材施教,針對(duì)教學(xué)更實(shí)用
“各工區(qū)崗位工種不同,我們會(huì)提前根據(jù)培訓(xùn)單位涉及業(yè)務(wù)范圍,有效籌劃教學(xué)內(nèi)容,有針對(duì)性地開展培訓(xùn)教育,讓大家主動(dòng)參與、樂(lè)于探究、從中受益。”中隊(duì)長(zhǎng)孫繼瑋說(shuō)。
在掘進(jìn)一工區(qū)學(xué)習(xí)室,針對(duì)在設(shè)備檢修作業(yè)中易出現(xiàn)的機(jī)械傷害和高溫燙傷等現(xiàn)象,授課人員張超因材施教,針對(duì)現(xiàn)場(chǎng)可能發(fā)生的傷害為大家耐心地解答。
“如果我不小心被鐵器劃傷怎么辦?”“要是被滾筒擠到怎么辦?”……培訓(xùn)課上,綜采二工區(qū)的受訓(xùn)人員爭(zhēng)先恐后地提出了一些自己常碰到的問(wèn)題。授課人員許曉輝對(duì)照事情發(fā)生的起因,從源頭管控上分析原因,課堂氣氛熱烈,學(xué)習(xí)氣氛高漲。
同時(shí),授課人員針對(duì)井下水、火、瓦斯、煤塵、頂板五大災(zāi)害,向井下職工講解在發(fā)生事故災(zāi)害時(shí)的應(yīng)急處置、自救互救方法以及發(fā)生事故被困后的“5432”救援聯(lián)絡(luò)信號(hào)和自救器的使用方法。針對(duì)溺水、出血骨折、氣體中毒等突發(fā)情況,采取“邊講邊做、邊講邊問(wèn)、我講你做”的形式進(jìn)行互動(dòng)教學(xué),參訓(xùn)人員積極回應(yīng)、踴躍參與,取得了良好的培訓(xùn)效果。
視頻教學(xué),畫面直觀更易懂
為了更好地讓職工正確判斷傷情,有效做出應(yīng)急處置,防止因判斷不當(dāng)造成二次傷害,救護(hù)中隊(duì)采取以直觀生動(dòng)的形式,為職工開展理論知識(shí)的講解。在掘進(jìn)三工區(qū)學(xué)習(xí)室,授課人員周甲對(duì)參與培訓(xùn)的員工介紹道。
此次培訓(xùn)過(guò)程中授課人員利用視頻教學(xué),講解了燙傷、骨折、砸傷后的情況,強(qiáng)烈的視覺(jué)沖擊、專業(yè)的處理方式清晰地展示在學(xué)員們眼前。
“快看,這個(gè)人是小臂動(dòng)脈出血了。”“這個(gè)要立即進(jìn)行指壓止血并用厚敷料直接壓迫傷口,再進(jìn)行包扎。”新穎的模式取得了顯著的教學(xué)效果。
據(jù)悉,通過(guò)前期的摸排調(diào)研,救護(hù)中隊(duì)自導(dǎo)自演共拍攝出自救互救教學(xué)視頻3部,其中涉及燙傷、溺水、骨折等常見事故傷情和自救器等各類救援裝備的使用。
實(shí)操訓(xùn)練,知識(shí)掌握更深入
培訓(xùn)過(guò)程中,授課人員徐志鴻采取“理論+實(shí)操”的教學(xué)模式,讓大家掌握更深更細(xì)更具體。對(duì)心肺復(fù)蘇術(shù)(CPR)操作步驟、止血帶、三角巾的使用方法以及注意事項(xiàng)等方面進(jìn)行了詳盡的講解與實(shí)操演示,并邀請(qǐng)參訓(xùn)學(xué)員現(xiàn)場(chǎng)進(jìn)行心肺復(fù)蘇和現(xiàn)場(chǎng)急救的實(shí)操,在操作中指出錯(cuò)誤方法與注意事項(xiàng)。
“要注意動(dòng)作要領(lǐng)、注意手的位置和按壓頻率,多練習(xí)幾次就好了”,授課人員一遍一遍耐心地叮囑和指導(dǎo)大家。
“真是眼過(guò)千遍不如手過(guò)一遍,這下學(xué)會(huì)一輩子都不會(huì)忘了。”參與培訓(xùn)的掘進(jìn)三工區(qū)副區(qū)長(zhǎng)楊小鵬說(shuō)。
培訓(xùn)結(jié)束后,大家們紛紛表示,培訓(xùn)既有理論高度,又有實(shí)踐深度,既掌握了心搏驟停“黃金四分鐘”的急救技能。同時(shí)對(duì)止血帶、三角巾對(duì)應(yīng)受傷部位的不同,包扎方法也是各有其意,讓人眼前一亮。
針對(duì)此次培訓(xùn)要求,救護(hù)中心緊緊圍繞“人人講安全,個(gè)個(gè)會(huì)應(yīng)急”這一主線,以跟班區(qū)長(zhǎng)、班組長(zhǎng)、零散崗位人員為重點(diǎn)培訓(xùn)對(duì)象,授課人員,通過(guò)理論教學(xué)、視頻講解、實(shí)踐操作、現(xiàn)場(chǎng)提問(wèn)等環(huán)節(jié),不斷提升職工應(yīng)急處置、自保互保和現(xiàn)場(chǎng)急救能力。
供稿人:謝亞肖